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A l'aide du PH-mètre le PH de l'eau et du sol ont pu être déterminé. Une girouette a également servie à connaitre la direction et la force du vent. Un hygromètre qui est un appareil de mesure de l'humidité de l'air a permis de déterminer celle du site. Des piquets et des carrés en fer ont également facilité la détermination de l'aire minimale et du relevé floristique supports individuels Au plan individuel, des supports tels que le GPS et la carte obtenus grâce a un téléphone portable ont permis de repérer la position géographique du site. Un appareil photo fut également utilisé pour capturer les images de la faune et de la flore. Des papiers journaux, des bocaux, des gants et des filets ont permis la récolte de nombreuses espèces ainsi que des supports de prise de note comme le crayon, un cahier, une gomme et un Bic. Ces outils sont adaptés à une méthodologie d'étude du milieu. La méthodologie d'étude On traduit par méthodologie d'étude les méthodes et techniques utilisées lors de l'étude de l'écosystème c'est à dire de la biocénose du biotope et de leurs interactions.

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Qu'est-ce que le voyage environnemental? L'excursion écologique permet d'observer et d'étudier les milieux naturels directement sur le terrain pour découvrir les composantes de ces milieux et comprendre les relations qui existent entre les êtres vivants et les relations avec leurs milieux de vie. Quel est le problème de la superficie minimale? La méthode de la superficie minimale est utilisée lors des excursions écologiques pour étudier les populations végétales. Qu'est-ce qu'un système biologique? La définition la plus simple d'un écosystème est la suivante: il s'agit d'un ensemble d'êtres vivants qui vivent dans un environnement ou un environnement spécifique et interagissent les uns avec les autres dans cet environnement et avec ce milieu. Quelle est la superficie minimale? Superficie minimale: C'est la plus petite superficie nécessaire pour que la plupart des espèces soient représentées. Comment déclarer une exportation? C'est cette première étape qui guidera tout votre travail et définira utilement la portée de votre travail.

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I- INTRODUCTION: Donner la position géographique et le lieu de la sortie en se basant sur une carte, sur l'orientation ou sur un autre repère comme la proximité d'une route principale ou du lycée. Donner la date de la sortie. Le but de la sortie. Annoncer le plan. II- DEVELOPPEMENT: II-1. Matériel: Citer les différents outils de mesure utilisés lors de la sortie écologique. II-2. Méthodologie: Dire pour chaque étude comment le matériel est utilisé et quelle technique d'étude vous avez utilisée. II- 3. Résultats: Mettre les résultats sous forme tableaux, relevés, courbes, textes… Le climat (Température, ensoleillement, saison, vent et humidité relative de l'air). Le sol (type de sol, structure, texture, perméabilité, porosité, pouvoir de rétention d'eau). Les êtres vivants: animaux et végétaux. c-1- Animaux (recenser, organisation verticale et horizontale, traces, mode de déplacement) c-2- Végétaux (recenser, organisation verticale et horizontale). c-3- Relations entre animaux, entre végétaux et entre animaux et végétaux.

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Outils / Instruments Leurs rôles Boussole Orienter la carte (nord, sud …) Double Observez les animaux dont vous ne pouvez pas vous approcher Rapporter Capturez les insectes, les poissons … Triangle, mètre, corde Mesurer la hauteur des arbres Quel est le principe sur lequel nous nous appuyons pour obtenir des plantes équilibrées? La stratification de la végétation correspond à la création de volumes verticaux (stratification de la végétation) et horizontaux (création de lisières et de brèches), tout en permettant de faire varier les classes d'âge. Quels sont les facteurs biologiques? Il est composé de tous les organismes vivants (la biocénose) et de leur milieu non vivant (le biotope). Dans un lac, par exemple, les poissons, les algues et les plantes aquatiques sont les éléments vivants; l'eau, le limon et le climat sont les composants non vivants. Quelles techniques sont utilisées pour étudier la distribution des plantes? 1 – Calculez la fréquence de toutes les espèces végétales et déterminez leurs indices de fréquence.

2 – Faites l'histogramme et la courbe de fréquence. 3 – À l'aide du graphe, déduire: a – La caractéristique de l'environnement étudié. b – Espèces indicatrices ou espèces environnementales. 3 – 2.