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(Racine) V Le rythme - il faut marquer les pauses au bon endroit et pour cela, repérer les mots qui forment un groupe cohérent. - le poète peut choisir d'écrire des groupes de mots qui débordent du vers: - un vers déborde sur le vers suivant: c'est un enjambement. Les pieds dans les glaïeuls, il dort. Souriant comme Sourirait un enfant malade, il fait un somme. (Rimbaud) - si le groupe de mots placé au vers suivant est très court, on parle de rejet. Il dort dans le soleil la main sur sa poitrine, Tranquille. (Rimbaud) En troisième, on étudie deux sortes de poésie: - La poésie lyrique (< de la lyre) dans laquelle le poète exprime ses sentiments personnels. Le poète dit "Je" mais ce qu'il ressent concerne tout homme; le lexique des sentiments domine, on trouve beaucoup d'interjections. Cours français 3e : La poésie, un regard sur le monde | Brevet 2022. Le poète utilise des ruptures de syntaxe, des effets de musicalité et aussi de discordance pour rendre son poème plus expressif. Pour donner plus de force à l'expression de ses sentiments, le poète utilise aussi toutes les ressources du vocabulaire (champs lexicaux, connotations... ) et des figures de style.

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poésie Vers Un vers est une ligne de poème. L'octosyllabe: vers de huit syllabes. Le décasyllabe: vers de dix syllabes. L'alexandrin (dodécasyllabe): vers de douze syllabes. Strophe Une strophe est un groupe de vers. Le tercet: strophe de trois vers. Cours sur la poésie 3eme plus. Le quatrain: strophe de quatre vers. Rimes pauvres / suffisantes / riches Les rimes pauvres: un son en commun. Les rimes suffisantes: deux sons en commun. Le rimes riches: trois son ou plus en commun. Rimes plates / croisées / embrassées Les rimes plates (suivies): disposition AABB Les rimes croisées: disposition ABAB Les rimes embrassées: disposition ABBA Allitération / Assonance  Une allitération est la répétition d'un même son produit par une consonne. Exemple: Pour qui sont ces serpents qui sifflent sur nos têtes? (allitération en [s])  Une assonance est la répétition d'un même son produit par une voyelle. Exemple: La houle roule et tourmente les flots, et les foule. (assonance en [ou]) Formes poétiques On distingue la farce, la fable, le sonnet ou encore le poème en prose.

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La poésie didactique qui vise à enseigner quelque chose au lecteur. La poésie contemporaine, entre rupture et continuité, vise à réinventer la poésie. IV Des poètes importants Plusieurs poètes ont marqué leur époque. Pour chaque catégorie poétique, on peut citer de grands noms: Ronsard et Louise Labé exaltent l'amour et chantent leur douleur. Ce sont deux auteurs de poésie lyrique. Homère a écrit l' Iliade et l' Odyssée, deux longs poèmes qui décrivent les exploits héroïques de personnages mythiques. C'est un auteur de poésie épique. Boileau a écrit un ouvrage, Satires, dans lequel il publie des poèmes où il se moque des travers de son époque. C'est un auteur de poésie satirique. Mais il a également écrit Art Poétique, dans lequel il explique ce que doit être la poésie. La poésie engagée - 3e - Cours Français - Kartable. C'est le grand ouvrage de la poésie didactique. Agrippa d'Aubigné et Pierre de Ronsard écrivent contre les guerres de religion, ce sont des poètes engagés. Victor Hugo écrit contre le gouvernement de Napoléon III. C'est le grand poète engagé du XIXe siècle.

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Les grands thèmes lyriques témoignent de la sensibilité humaine: la vie, la mort, le patriotisme, l'espoir de la liberté, l'enfance, la nature, le temps qui passe, le rêve, les souffrances et les joies de la passion, la ferveur religieuse. - La poésie engagée qui se met au service d'une cause précise dans un contexte historique précis. Le poète y fait référence à des éléments réels précis et vérifiables. Elle incite le lecteur à réfléchir et à agir: elle peut délivrer un message d'espoir en l'avenir ou mettre en garde contre l'oubli, incitant ainsi au devoir de mémoire. Cours sur la poésie 3eme de. Elle est d'une grande force argumentative car elle cherche à convaincre le lecteur. (source: intellego)

Doc. 5. Jacques Prévert