Structure Anglais Terminale

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Apprendre l'anglais > Cours & exercices d'anglais > Exercices d'anglais > test d'anglais n°16006: Structures hypothétiques - cours Prérequis du 21e cours: (Ce qu'il faut savoir pour comprendre ce cours) Connaître le prétérit et le futur. L'objectif du jour: > Emettre des hypothèses; exprimer des choses irréelles, des choses qui ne se passeront que si une condition est respectée: Si j'étais riche, je m'achèterais une grosse voiture. La solution: utiliser les structures hypothétiques 'Les structures hypothétiques'? Un bien grand mot pour quelque chose de facile à comprendre. Cycle terminal de la voie générale | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire. Ce sont les phrases qui reposent sur ce schéma: si la condition se réalise, alors il va se passer quelque chose. Schéma n°1: IF + verbe au présent simple / WILL + base verbale On utilise ce schéma pour un avenir qu'on pense être possible, qui va sans doute se dérouler si une condition est remplie. On peut se calquer sur le français: If you work hard, you will pass your exam. Si tu travailles dur, tu réussiras ton examen.

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Analysez attentivement les supports iconographiques à l'aide des techniques d'analyse d'image développées en cours. Passez ensuite en revue l'ensemble des documents à la recherche de points de convergence et de divergence. Analysez les questions ou consignes, conçues pour guider votre synthèse. Sur une feuille de brouillon, notez les éléments des différents documents qui répondent à ces questions ou correspondent aux consignes. Structure anglais terminale des. Entourez en vert les points de convergence et en rouge les points de divergence. Utiliser cette fiche pour bâtir le plan de votre synthèse en trouvant une problématique qui vous servira de fil conducteur depuis l'introduction jusqu'à la conclusion. Rédigez enfin votre synthèse en suivant le plan. La conclusion devra reprendre la problématique à la lueur des réponses proposées dans le corps de votre exposé. Relisez-vous attentivement pour contrôler la cohérence interne et la qualité de votre anglais (précision grammaticale et richesse lexicale). La traduction Comme pour la synthèse, il faut commencer par une bonne compréhension du support.
Cette note de service définit l'épreuve terminale de l'enseignement de spécialité langues, littératures et cultures étrangères et régionales (LLCER) de la classe de terminale. Elle est applicable à compter de la session 2021 du baccalauréat. Épreuve de l'enseignement de spécialité LLCER de la classe de terminale de la voie générale - Baccalauréat 2021 — Anglais. Elle s'applique à tous les enseignements proposés en langues, littératures et cultures étrangères et régionales, y compris l'enseignement de spécialité « anglais monde contemporain », mis en place à compter de la rentrée scolaire 2020/2021. La grille pour l'évaluation de l'expression écrite enseignement de spécialité terminale est consultable sur le Bulletin officiel spécial n°6 du 31 juillet 2020 Objectifs de l'évaluation L'épreuve porte sur le programme de la classe de terminale défini par l'arrêté du 19 juillet 2019 paru au BOEN spécial n° 8 du 25 juillet 2019 et, pour la LLCER (autre qu'anglais, monde contemporain), sur le programme d'œuvres, renouvelé par moitié tous les deux ans. Elle prend également appui sur les acquis du programme de la classe de première.