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1 Peu importe le modèle conceptuel auquel adhère l'infirmière, le processus de planification des soins s'établit à l'aide de la démarche clinique. Cette démarche est fondée sur une façon scientifique de procéder auprès de chaque personne qui requiert des soins infirmiers. Elle s'apparente de près à la méthode de résolution de problèmes et comporte cinq étapes qui s'enchaînent (Adam, 1983; oiiq, 1984; 1986): la collecte de données; l'interprétation des données; la planification de l'intervention; l'exécution de l'intervention; l'évaluation de l'intervention. 2 La collecte de données est capitale et doit être faite le plus tôt possible. Elle se fait à l'aide d'un questionnaire — l'histoire clinique — rempli au cours de rencontres avec la personne soignée, si son état le permet. Devant l'impossibilité de celle-ci de répondre aux questions de l'infirmière, c'est l'observation directe de la personne qui permet à l'infirmière de commencer la collecte initiale. Il est aussi possible d'obtenir de l'information auprès des proches de la personne soignée, par la lecture du dossier médical et par une communication avec les différents membres de l'équipe de soins.

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La planification des soins: un enjeu essentiel pour les infirmiers et leurs patients Non, le quotidien d'un infirmier ne se résume pas à enregistrer et à exécuter les soins décidés par les médecins! À mille lieues de l'image d'Épinal de la docile infirmière guidée en permanence, les infirmiers sont des professionnels du soin à part entière. Comme le précise le décret du 29 juillet 2004, « l'exercice de la profession d'infirmier ou d'infirmière comporte l'analyse, l'organisation, la réalisation de soins infirmiers et leur évaluation […]. » Les infirmiers planifient et prodiguent bien sûr tous les soins découlant d'une prescription médicale. Mais ils possèdent aussi une vraie liberté d'initiative pour programmer et délivrer des soins dits autonomes, découlant du rôle propre de l'infirmier ou du projet de vie du patient. La planification des soins infirmiers ne se limite donc pas à une question d'organisation calendaire. Les enjeux d'une programmation éclairée des soins vont bien au-delà.

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Planification des soins Phrase complète en cliquant sur un rectangle du haut Vous êtes aide soignant dans un service de long séjour. Vous prenez votre service à 7h et vous finissez à 15h. Vous travaillez ce matin avec 1 IDE, et 1 ASH et un élève aide soignant en début de formation. Dans ce service, l'aide soignant participe à la distribution des repas avec l'ASH qui a lieu à 7h30 et 12h. Vous prenez en charge 3 patients: Md V Josy ch 1, âgée de 88 ans, entrée depuis 6 mois dans le service, pour prise en charge d'une maladie d'Alzheimer. Elle ne pouvait rester à domicile, elle ne reconnaît plus les objets et leur fonction. l'équipe la stimule à être au fauteuil quelques heures dans la journée, notamment pour les repas. Elle souffre d'une cataracte nécessitant l'instillation de ces collyres médicamenteux à administrer 2 fois par jour. Md G raymon ch 2, âgé de 86 ans, est atteint d'une maladie de parkinson évoluant depuis quelques années. Il est entré il y a 4 mois. Il est handicapé dans les gestes de la vie quotidienne par ses tremblements au niveau des mains.

Avec des codes pour préciser le type de soins et qui réalise le soin. Quels sont les soins à réaliser? : les soins pour un patient, mais pas les tâches IDE les soins techniques: pansement, injectables, perfusion les soins de base: toilette, réfection de lit… les surveillances: de l'évolution des pathologies, de traitement, de constantes les soins de relation, de communication les préparations d'intervention chirurgicales, le jour et l'heure de départ au bloc opératoire les régimes, à jeun l'autonomie: repos strict au lit, lever au fauteuil, aide à la toilette La planification est exhaustive, elle est réajustée tout au long de la journée en fonction de l'évolution de l'état du patient. J'espère que vous avez trouvé ce cours intéressant! N'hésitez pas à le partager ou à me laisser un commentaire!