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Vous souhaitez créer vos propres activités E&N? Ressources pédagogiques complémentaires sur les dangers domestiques A votre écoute: Les dangers de l'électricité. Kit Pédagogique "Branche-toi sécurité" | EDF Espace Enseignants. L'électricité. Voici ma dernière séquence de sciences, ou plus exactement de technologie puisqu'il s'agit d'une séquence sur les circuits électriques et les dangers de l'électricité. Séance 1: Comment fonctionnent les appareils qui nous entourent? Séance 2: Comment allumer une ampoule avec une pile? Kit pédagogique branche toi sécurité ma. Séance 3: Comment allumer une ampoule loin de la pile? Séance 4: Qu'est-ce qui laisse passer le courant ou l'arrête? Séance 5: Comment éclairer deux ampoules en même temps avec une seule pile? Evaluation Voir aussi:Jeux interactifs sur la sécurité électrique à la maison: ici et là « Branche-toi sécurité » à commander gratuitement chez EDFLe site opitec pour acheter tout le matériel nécessaire à la sé dossier pédagogique sur capsciences. 100 expériences à faire pour des séances de Science passionnantesLeWebPédagogique.

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Discipline Vivant, matière, objets Niveaux CE1. Auteur E. CHARVET Objectif - Identifier les propriétés de la matière vis-à-vis du courant électrique. - Constituants et fonctionnement d'un circuit électrique simple. - Exemples de bon conducteurs et d'isolants. - Règles élémentaires de sécurité. Relation avec les programmes Cycle 2 - Programme 2020 Réaliser quelques objets et circuits électriques simples, en respectant des règles élémentaires de sécurité. Identifier les propriétés de la matière vis-à-vis du courant électrique. Connaître les constituants et fonctionnement d'un circuit électrique simple. Connaître des exemples de bon conducteurs et d'isolants. Electricité CE1 | CE1 | Fiche de préparation (séquence) | vivant, matière, objets | Edumoov. Mettre en œuvre les règles élémentaires de sécurité. Ce document est constitué à partir du site "dans ma trousse". J'ai retravaillé les séances et les exercices. J'ai rajouté une fiche leçon que je ferai écrire au fur et à mesure.

Il nous faut des fils électriques. Distribuer à chaque binôme le nombre de fils électriques qu'il demande. Insister sur la propreté du dessin et la représentation des éléments. 3. Mise en commun et conclusion | 10 min. Aboutir à la conclusion de la séance: deux fils sont nécessaires. 4. Le fil électrique | 5 min. | découverte Projeter une image de fil électrique dénudés à l'extrémité. Expliquer que le matériau est conducteur à l'intérieur et qu'il permet de faire passer le courant. Ainsi on a une boucle et l'électricité circule. 5. | entraînement Distribuer l'image de la pile et de la lampe. Tracer les fils électriques sur l'image. Santé et prévention - Activités | Pearltrees. Ecrire la phrase de leçon. 4 Conducteurs et isolants - Réaliser des montages permettant de différencier des matériaux en deux catégories: bons conducteurs et isolants. 40 minutes (3 phases) Différents matériaux: crayons, ciseaux, de la laine, des feutres, un bâton de colle, des pièces de monnaie Séance 4 - Rappel Séance 4 - Rechercre 2. Recherche | 20 min. | recherche Distribuer la fiche de recherche.