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Bien entendu, avant de catégoriser dans avec le vocabulaire de cette histoire, nous avions déjà pratiqué: " Catégoriser pour mieux comprendre, GS ". Pour continuer de travailler la compréhension d'histoire, vous pouvez aussi lire l'article: " Comprendre une histoire: " La chasse à l'ours " ". N'hésitez pas à me faire de votre expérience, c'est toujours très enrichissant. Le machin séquence. A très bientôt I J'ai aussi testé cette histoire en MS en 2021: "Le machin" avec la méthode Narramus, 2021. J'ai crée des grilles d'évaluation, redessiné les personnages et les enfants ont rapporté chez eux une maquette individuelle. PS: je vous mets en pièce jointe une version pdf du vocabulaire du livre Le Machin. Etiquettes vocabulaire Narramus "Le Machin" avec les mots écrits sous l'image à plastifier Partager cet article Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous:

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L'objectif visé est le travail de la compréhension et du rappel de récit à partir de textes lus ou racontés par l'enseignant, d'abord sans présentation des illustrations. - Le Loup est revenu, - Roule Galette, - Le Machin, - La sieste de Moussa, - Les Deniers de compère Lapin, -La Chasse au caribou, - La Moufle, - La Chèvre biscornue, - La Petite Poule rousse, - La Course, - Si j'étais un cochon, - Le Petit Bonhomme des bois... Travail réalisé par le groupe Maternelle de la circonscription de Bruay-la-Buissière.

Langage: Narramus - &Quot;Le Machin&Quot; - Objectif Maternelleobjectif Maternelle

L'arrivée d'un petit garçon tout nu met fin à la discussion. Il s'agit d'une culotte! 2. LE GUIDE PÉDAGOGIQUE Narramus – Le Machin Il est constitué de deux parties: - la présentation générale incluant une analyse des fondements théoriques, - le scénario regroupant les fiches de préparation des dix modules. Chaque module est présenté sur une double page: - À gauche, une description des différentes étapes à suivre, des tâches à réaliser, des consignes à donner avec des propositions d'énoncés pour l'enseignant et des réponses attendues des élèves. - À droite, des commentaires de différents types: conseil pratique, justification d'une option didactique inhabituelle, explicitation de la théorie sous-jacente à l'une des propositions des auteurs. Pour les rédiger, les auteurs ont recensé les questions posées par les enseignants qui ont testé les différents prototypes. Ils y relaient aussi les observations, les témoignages ou les conseils des enseignants-concepteurs. Parcours de débrouillardise autour de l'album "le machin" - La maternelle de Vivi. 3. LE CD-ROM Narramus – Le Machin Il contient tous les supports utiles pour la mise en œuvre des modules (textes, illustrations, animations, version audio de l'histoire... ) à utiliser avec un vidéoprojecteur.

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(image avec bulles, dire que l'on n'entend pas ce qu'ils pense". Attirer l'attention des élèves sur le fait que Bobo n'a plus son bonnet sur la tête et leur demander de rappeler pourquoi. Il l'a jeté par terre parce que Kiki l'a insulté. Laisser les élèves donner leurs propositions et écrire dans la bulle Il est méchant Kiki, il m'a dit "grosse patate", je suis faché 4. Conclure | 5 min. | découverte Inviter un élève à raconter le début de l'histoire, avec ses propres mots et afficher les illustrations au fur et à mesure. Le machin séquence pédagogique. Dès qu'il a fini, les autres peuvent ajouter ou corriger. Relire et demander aux enfants de bien mettre en mémoire l'histoire Fermer Nous utilisons un cookie de suivi de navigation pour améliorer l'utilisation d'Edumoov. Conformément au RGPD, tout est anonymisé mais vous pouvez refuser ce cookie.

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Un super padlet qui vous donne accès aux différentes séances pour travailler la compréhension à partir de La Brouille de Claude Boujon. Un excellent travail réalisé par des CPD: plusieurs albums sonorisés et les exploitations possibles Une séquence adaptable pour des MS ou des GS, en fonction du niveau et du moment de l'année. Sac à album Le machin chez Mimi - école petite section. - Lien vers l'album en ligne sur Viméo - Séances de compréhension, de racontage à la manière de Narramus, d'EPS + un jeu à réaliser En m'appuyant sur Narramus, voici une séquence à destination des MS, avec un travail autour de la comparaison texte/illustration, et une dernière séance sur le principe de la page envolée... Voici une séquence adaptée de Narramus (plus courte), pour étudier l'album La Chasse au Caribou. Merci à Mme Lefebvre, mon complément de service, pour me laisser diffuser son travail... Attention: les référents n'ont pas la pastille de couleur à la manière d'Apprentilangue... Tout le monde connait ou utilise la méthode pour travailler la compréhension d'album que recouvre l'appellation "Narramus".

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♦ V I D É O S ♦ •Activité préalable: en salle de motricité, transformer un bout de tissu, lui donner une fonction et la nommer (le tissu devient un chapeau, un bandage, une serpillière…) •Séance 1: les MS-GS découvrent le titre du nouvel album et les premiers mots de vocabulaire, qui seront mis en fin de séance dans la boite mémoire. Le machin séquence vidéo. Cette première séance est fractionnée en 3 vidéos. •Se mettre à la place des personnages: ressenti et émotions •Imaginer la suite de l'histoire: faire des suppositions et savoir les formuler •Vocabulaire: jeux de mimes (MS), jeux de devinettes (MS et GS), tri d'images (GS) •Raconter l'histoire devant les autres élèves: •Théâtre et utilisation de la maquette en autonomie dans la classe: •Interviews: quelques élèves racontent comment ils ont utilisé la maquette et le matériel de l'album à la maison, avec leur famille Un grand merci aux familles qui m'ont toutes donné l'autorisation de filmer et de mettre les vidéos en ligne. Merci à mes petits élèves! C'est auprès d'eux que nous continuons de nous enrichir et de progresser.

Nous utilisons cette méthode depuis presque le début de sa parution. Comme chaque méthode, elle a des avantages et des inconvénients, et nous nous basons sur notre liberté pédagogique pour l'adapter à notre usage personnel. En aucun cas ce qui va être écrit en dessous n'a valeur de vérité: chacun est libre de penser ce qu'il veut. L'objectif, ici, est plutôt une mise au point pour vous permettre de comprendre les fiches de préparation que nous mettons en ligne, quand elles sont personnelles. Avantages de la méthode: - clé en main: séances construites avec une progressivité dans la compréhension de l'histoire, choix du vocabulaire à connaître pour l'élève, objectifs et méthode définis (raconter l'histoire à la fin de la séquence à un destinataire)... - référents construits avec des images libres de droits (même si parfois certaines images choisies pourraient manquer de pertinence, mais c'est tellement compliqué de choisir que nous ne leur jetons pas la pierre... ). Ce que nous avons ajusté: (plutôt qu'inconvénients, nous n'avons pas cette prétention) - Le principe de base de Narramus nécessite un VPI ou un TBI: n'en ayant pas dans nos classes, il nous a fallu retravailler les documents fournis pour pouvoir avoir nos référents (notamment ceux du vocabulaire).

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À propos de Le Noël où tout a changé Kristin a trente-quatre ans. Elle vit à New York et travaille dans la musique. Elle vit seule avec son chat, est criblée de dettes et n'a pas revu ses parents depuis dix-sept ans, lors d'un Noël où elle s'est fâchée avec eux à Pasadena, en Californie. Le Noël où tout a changé Streaming Streaming Gratuit HD Et Vf. Bande d'annonce de Le Noël où tout a changé Où pouvez-vous regarder Le Noël où tout a changé en ligne? The Streamable uses the TMDb API but is not endorsed or certified by TMDb. The Streamable uses JustWatch data but is not endorsed by JustWatch.

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Nous sommes en 1996, son double a dix-sept ans et il s'agit du fameux Noël où toute sa vie a changé. Kristin y voit une occasion inespérée de modifier son futur afin qu'il soit, enfin, heureux et surtout qu'elle ne soit plus si désespérément seule.

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