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Leçon: le plan | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation Le plan Un plan est une représentation simplifiée de la réalité. Il donne les informations nécessaires à l'utilisateur (plan de circulation, plan touristique, plan cycliste... ). Un plan sert surtout à se déplacer en ville et à retrouver un endroit précis. Compléter un texte à trous 3 Le centre ville Comprendre l'organisation d'une ville. Connaître les fonctions des quartiers d'une ville. 45 minutes (5 phases) 1. Diffusion d'un diaporama: le centre ville - Compléter un texte explicatif | 10 min. Évaluation géographie cm1 les paysages urbains. | découverte Observent le diaporama, écoutent le PE et prennent des notes. A la fin du diaporama ils barrent les éléments du texte qui ne conviennent pas. 2. Exercice: relie le type de quartier à ce qui le caractérise | 5 min. | recherche Avec votre règle, vous relierez chaque type de quartier à ce qu'on peut y trouver, ce qui le caractérise. 3. Représentation de l'évolution de la ville de Meaux depuis 1600 ans. | découverte Coloriez la carte selon la légende demandée: Vert: Parc ou zone de loisirs Jaune: centre ancien Rose: faubourgs Rouge: ZI Blanc: cités modernes Cherchez à quel type de quartier correspond chaque élément de légende.
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3/ Cite un quartier d'affaire célèbre + questions 4 à 7 Voir les fiches Télécharger les documents Les paysages urbains – Ce2 cm1 – Evaluation pdf… Activités de tourisme en France – Cm1 Cm2 – Evaluation Evaluation – Bilan – Les activités de tourisme en France – Cm1 cm2 – Cycle 3 Consignes pour cette évaluation: Quels sont les lieux très fréquentés par les touristes? Pourquoi Paris est-elle une des villes les plus visitées au monde? + questions 3 et 4 Voir les fiches Télécharger les documents Les activités de tourisme en France – Cm1 cm2 – Evaluation rtf Les activités de tourisme en France – Cm1 cm2 – Evaluation pdf … Industrie en France – Cm1 Cm2 – Evaluation Evaluation – Bilan – L' industrie en France – Cm1 Cm2 – Cycle 3 EVALUATION DE GEOGRAPHIE: L'industrie en France Consignes pour cette évaluation: 1/ Quel industrie voyait-on en France au XIXe siècle? 2/ Vers quels secteurs se tourne l'industrie française de nos jours? 3/ A quel rang européen se situe l'industrie française? Paysages urbains – Ce2 Cm1 – Evaluation par Pass-education.fr - jenseigne.fr. + questions 4 à 9 Voir les fiches Télécharger les documents L' industrie en France – Cm1 cm2 – Evaluation rtf L'… Agriculture en France – Ce2 Cm1 Cm2 – Evaluation Evaluation – Bilan – L 'agriculture en France – Ce2 cm1 cm2 – Géographie cycle 3 Consignes pour cette évaluation: 1/ Que produit-on essentiellement en France (cite 3 catégories de produits).
- Nommer, localiser et caractériser des espaces. - Situer des lieux et des espaces les uns par rapport aux autres. 45 minutes (4 phases) TBI FICHE DOCS LECON 1. Réinvestissement des notions précédentes | 10 min. | réinvestissement Rappel et reformulation par les élèves des notions précédemment étudiées. 2. Compléter des documents - répondre aux questions | 10 min. | recherche Complétez ces documents ( types d'habitat par rapport à la situation géographique. ) Sens de circulation pour le travail. ( matin vs soir) Répondez aux questions 3. Leçon, trace écrite Les paysages urbains et ruraux : CM1 - Cycle 3. Mise en commun. Compléter la fiche-leçon. | mise en commun / institutionnalisation Le PE aide à la formulation, interroge et demande validation auprès des élèves. 4. TRACE ECRITE à compléter | 15 min. | mise en commun / institutionnalisation Je diffuse le texte à trous. Vous allez chercher à le compléter et le recopier Texte à trou fourni Texte complété fourni. Les zones périurbaines, la banlieue calme, travailler, lotissements, périurbaines, place, citadins, assez près, s'installer, pollution, logements, embouteillages temps, aménagement.