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Voici notre nouvelle lecture offerte. Il s'agit de Histoires Pressées, de Bernard Friot. Pour introduire cette nouvelle lecture, la maîtresse nous a lu « Rédaction », que nous avons beaucoup aimé! Jean nous a ensuite lu « Encore une histoire tragique »: Quentin nous a raconté l'histoire du « Fer à repasser »: Tom veut faire une grasse matinée mais ne s'est pas rendu compte d'un petit détail… Célia nous raconte avec malice comment elle a piégé les adultes avec un asticot dans la salade: Hugo fait la liste de tout ce qu'il ne doit pas oublier: Capucine veut rassurer son petit frère qui a peur des crocodiles: Gabriel a fait un long voyage vers la planète Mars: Clémentine se prend pour Superman: Maïa a vu un loup-garou, un vrai! Si, si! Héloïse nous raconte l'histoire d'histoires: Pour Alexandre, un robot est bien pratique! Sofian nous raconte l'histoire de son perroquet:
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Axes de travail possibles En lecture * En écriture A l'oral Dispositifs pédagogiques possibles Un seul ouvrage sera nécessaire. Facile d'accès par la brièveté des textes, il pourra faire l'objet de courtes mais fréquentes utilisations. Il existe toute une série de ces « petites histoires pressées ». Il est intéressant d'avoir la série complète afin de prendre en compte l'éventail des histoires possibles, même si le principe de base, la dérision et le jeu d'écriture restent les mêmes. Les textes étant très brefs, on pourra alterner les lectures entre celles lues à voix haute par l'enseignant (pour le plaisir, pour rire.... ) et celles lues par les enfants à voix haute également (appropriation de celles qu'ils préfèrent.... ). Chacune des histoires pourra donc être lue « différemment »: Pour le plaisir de s'amuser avec les mots et les situations évocatrices pour les enfants.
Passer au contenu principal Synopsis A propos du livre C'est quoi, des histoires pressées? Des histoires qui ont hâte de se terminer. Et ça parle de quoi? De ce qui existe, de ce qui n'existe pas. C'est drôle, au moins? Souvent, mais ça dépend de toi. Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre. Biographie de l'auteur: Bernard Friot est né près de Chartres en 1951, mais il a posé ses valises dans de nombreuses villes de France et d'Allemagne. Il vit aujourd'hui à Besançon. Il a été enseignant en lettres et s'est très tôt intéressé aux pratiques de lecture des enfants et adolescents. Bernard Friot se définit comme un "écrivain public": il a besoin de contacts réguliers avec ses jeunes lecteurs pour retrouver en lui-même les émotions, les images dont naissent ses histoires. La relation au lecteur est aussi au coeur de sa réflexion sur l'écriture: lire est pour lui un acte de création, autant que l'écriture. Le texte doit donc inciter le jeune lecteur à construire, avec rigueur et liberté, sa propre interprétation.