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J'ai choisi des documents qui vont de la petite section au cp, en triant selon ses capacités. Nous avons principalement travaillé: couverture et 4ème de couverture chaîne alimentaire simplifiée régimes alimentaires compréhension de l'histoire (questions fermées dans le document support) ordre d'apparition des personnages Le lien vers l'album Le lien vers un site qui propose une exploitation complète du livre Les liens vers l'étude des régimes alimentaires et des personnages ( ici et ici) Nous utilisons toujours notre collection de petits livres à thème, l'occasion d'approfondir nos connaissances sur la grenouille. Le lien vers le documentaire Le lien vers cette jolie fiche Pour conclure, c'était une très chouette exploitation d'album pour nous. Le fait que ce livre peut aussi bien convenir aux tout petits qu'aux plus grands est un véritable atout. N'hésitez pas à nous suivre pour être au courant des prochains articles:

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Monsieur Lapin - Monsieur Lapin n'aime plus les carottes. Il quitte sa maison pour aller regarder dans l'assiette de ses voisins: la grenouille, l'oiseau, le poisson, le cochon, la baleine, le singe et... le renard! (biblio lapin/carotte) * Je veux des pâtes! - Simon a beau être un Superlapin, ses goûts en matière d'alimentation ne sont pas supervariés… Quand sa maman l'appelle pour manger ses tartines, quand son papa lui dit de finir son bifteck et ses légumes, Simon répond: « Pouah! Berk! C'est pas bon! » Lui, tout ce qu'il veut, c'est manger des pâtes, un point c'est tout. * Marlaguette - Par amitié pour Marlaguette qui l'a soigné, le loup devient végétarien mais son état de santé s'en trouve très affaibli... (biblio fille/loup) * L'ogre de Zéralda - Alors qu'il cherchait à attraper Zéralda, une petite fille, l'ogre fit une mauvaise chute. L'enfant le soigna et cuisina pour le géant qui sut alors ce qu'était la gourmandise! (biblio Tomi Ungerer) * Le petit ogre veut aller à l'école - Depuis que petit ogre sait lire, ses parents écoutent à la porte et réclament une histoire, encore une histoire... Petit ogre leur lit même un livre de recettes de cuisine, sans enfants et ses parents découvrent une autre façon de se nourrir.

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- T'es qui toi? - Je suis le toucan. - Et tu manges quoi toi? - Des asticots. - Ouah! A force de sauter, elle est fatiguée. Alors elle s'assied. - Que t'es doux toi! T'es qui toi? - Je suis le tigre. - Et tu manges quoi toi? - Des gazelles. - Aaahhh! - Bah si c'est comme ça, je m'en vais rentrer gober des mouches, se dit la grenouille à grande bouche. Mais de retour sur son nénuphar, elle voit deux yeux dans la mare. - T'es bizarre toi! T'es qui toi? - Je suis le crocodile. - Et tu manges quoi toi? - Des grenouilles à grande bouche. - Et t'en as vu beaucoup par ici? Hopi, hopa, le conte finit là Pour jouer l'histoire: fabriquer, colorier ou dessiner les personnages Une histoire de nourriture! Attention cette grenouille doit reviser ses parties du corps! Parce que nos enfants veulent tout savoir! Les deux grenouilles à grande bouche de Pierre Delye Partager cet article Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous:

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GS, MS 14 Avril 2020 Voilà une nouvelle histoire à découvrir en famille: LA GRENOUILLE A GRANDE BOUCHE 1. Avant même de découvrir l'histoire, il serait bien de travailler le vocabulaire que votre enfant va rencontrer. Les fiches lexique( ci-dessous) permettront à votre enfant de découvrir, nommer et mémoriser les mots pour mieux comprendre l'histoire. Vous pouvez donc les lire plusieurs fois sur deux jours et les mettre dans une boite à mémoire de mots. 2. Quand le vocabulaire aura été bien lu plusieurs fois, vous pourrez découvrir l'histoire. Vous trouverez ci dessous le texte pour lire l'histoire à votre enfant. Il y a aussi des liens vers l'album lu et l'histoire jouée en pâte à modeler. 3. Vous pouvez demander à votre enfant quelles sont les différentes émotions de la grenouille ( comment se sent-elle quand elle part de sa mare? quand elle rencontre le crocodile?.... ) ce qu'elle pense dans sa tête à un moment précis de l'histoire, ou ce que dit ou pense un personnage. 4. Chaque jour, revoyez les mots de l'histoire à l'aide des fiches lexique puis relisez ou réécoutez l'histoire pour permettre à votre enfant une bonne compréhension et ainsi il pourra la garder en mémoire.

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À la queue leu leu La grenouille demande aux autres animaux d'ouvrir la bouche grand comme elle. (à partir de 2 ans) La célèbre histoire de la grenouille à grande bouche - Marie Delhoste - Isabelle Chauvet (illus. ) - Thomas jeunesse (sep 2017) belles histoires à écouter Un livre avec des boutons à presser pour écouter l'histoire de cette grenouille. (à partir de 2 ans) La grenouille qui grimace - Herbéra - MeMo (juin 2017) Nomi ne veut pas manger sa purée de cacahuètes. Nin lui mime alors l'histoire de la grenouille qui grimace, qui refusait d'avaler sa soupe de limaces. Elle rencontre d'autres animaux sans jamais trouver nourriture à son goût, quand arrive le serpent qui, lui, aime beaucoup les grenouilles. (à partir de 3 ans) Grande bouche - Antonin Louchard - Seuil Jeunesse (mar 2016) Une grenouille gobe des mouches pour son petit-déjeuner, son déjeuner et son dîner, jusqu'à l'écoeurement. Décidée à changer de régime alimentaire, elle demande aux autres animaux ce qu'ils mangent. Jusqu'à ce qu'elle rencontre un héron, grand amateur de grenouilles à grande bouche.

Elle vit dans une mare sur un nénuphar qui lui sert de plongeoir. Mais voilà qu'un soir, elle en a marre. Des mouches au petit déjeuner, des mouches au dîner, des mouches toute la journée! Elle en a assez! « Qu'est-ce que je pourrais bien goûter? Qu'est-ce que je pourrais bien manger? » Elle n'en a pas la moindre idée. Alors… Hopi, hopa, la voilà qui s'en va. Au premier tournant, elle rencontre un ruban. - T'es collant toi! T'es qui toi? - - Je suis le tamanoir - Et tu manges quoi toi! - Des fourmis. - Pouah! Hopi, hopa, la voilà qui s'en va. D'un bond guilleret, elle traverse une forêt. - T'es grande toi! T'es qui toi? - Je suis une girafe. - Et tu manges quoi toi? - Les feuilles des arbres. - Baahhh! Hopi, hopa, la voilà qui s'en va. A l'aide d'une canne, elle escalade une montagne de mille kilogrammes. - T'es gros toi! T'es qui toi? - Je suis le rhinocéros. - Et tu manges quoi toi? - Moi? De l'herbe. - Oh la la! Un peu plus tard, il se met à pleuvoir. - Désolé, crie l'oiseau qui s'est laissé aller.

Signature Adresse d'envoi: 64023 Pau cedex PRESIDENT DE L'UD 03: Yves LAUDE PRESIDENTS DE SECTION DE L'ALLIER: 27ème Section Patrice BOURCIER Route d'Effiat de VICHY Tel: 04. 70. 32. 18. 32 03700 SERBANNES. 203ème Section Jean MIEUDONNET 60, rue de Bourgogne de MOULINS Tel: 04. 20. 58. 10 03000 MOULINS. 274ème Section Gérald FEDERHPIL Maison des associations Boris Vian 27 rue des Faucheroux – 03100 Montluçon 06. 06. 40. 23. 51 676ème Section Marc LACOURT Chemin des Prunes Briailles de St POURCAIN Tel: 04. 45. 43 03500 SAINT POURCAIN. 740ème Section René-Georges DUMET 13, rue Paillonnaire de LAPALISSE Tel: 04. 14. 03300 CREUZIER le NEUF. 1483ème Section Jean-Michel ALLAIN 18, rue du Moulin Vaque de VARENNES Tel: 04. 82. 87 03150 VARENNES / ALLIER. 1698ème Section Yves LAUDE 18, chemin de Jayet de GANNAT Tel: 04. 90. 16. 61 03800 GANNAT. Formulaire de contact / demande de devis - Décorations civiles et médailles militaires. Mots-clefs: médaille militaire Cet article a été publié le lundi 4 août 2014 à 15 h 09 min et est classé dans Brèves. Vous pouvez en suivre les commentaires par le biais du flux RSS 2.

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Légion d'honneur Récompense des mérites éminents 20 ans de services pour le grade de Chevalier; deux promotions: 1er janvier et 14 juillet. Contact: Préfecture de la Vendée - Cabinet du Préfet - 02. 51. 36. 72. 01 Médaille militaire La médaille militaire récompense des services éminents effectués sous les armes. Pour les militaires en activité de service, la proposition est établie par l'autorité hiérarchique. Pour les autres postulants, à titre normal (1 citation individuelle avec croix attribuée suite à une action ou 1 blessure de guerre) ou à titre « exceptionnel » des renseignements complémentaires peuvent être obtenus auprès du contact ci-dessous mentionné. Composition du dossier: le formulaire de proposition doit être accompagné d'un état signalétique et des services, de la copie de la citation et d'un extrait d'acte de naissance. Imprimer pour demande de décoration de la médaille militaire. Nota: Dès publication au journal officiel du décret portant concession de cette décoration, la médaille militaire peut être portée sans remise officielle.

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1 promotion par an: décembre 2 échelons: Argent ( pour 20 années de services irréprochables) Or pour (35 années de services irréprochables) Contact: Hôtel de police de La Roche-sur-Yon - 02 51 45 16 00 Médaille d'honneur des transports routiers Récompense (25 ans argent, ou 35 ans vermeil) d'activités dans les transports routiers français. Contact: Mérite maritime Etre âgé de 30 ans et avoir 15 ans de services Récompense la valeur professionnelle des marins et le mérite des citoyens qui se sont distingués dans le développement de la marine marchande, des ponts, des pêches et des sports nautiques. 2 promotions dans l'année: 1er janvier - 14 juillet Contact: Médaille d'honneur des sociétés musicales et chorales Récompense des musiciens, chanteurs ou dirigeants d'ensemble musical ou de chorale; 20 ans de services exigés; promotions le 1er janvier et le 14 juillet. Formulaire demande Médaille Militaire. Contact: Médaille de l'aéronautique Un seul échelon (à la différence de la Médaille d'Honneur de l'Aéronautique qui récompense l'ancienneté professionnelle) reconnaît la valeur de civils ou militaires, navigants ou non, qui ont servi l'aviation

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