Pourquoi Les Conifères Restent Toujours Verts ( Conte Scandinave ) – Apprendre… Autrement !

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Des listes P 12 La soupe aux cailloux, chap 1, 2 + P 15, 16 La soupe aux cailloux, chap 3, 4 + P 17, 18 Lire et comprendre des plans p 22, 23/ histoire en réseau P20, 21 Que la fête commence: chap 1, 2+ P 26, 27 Que la fête commence: chap 3, 4+ P 29, 30 Synthèse de l'histoire P 34 Pourquoi les conifères restent-ils toujours verts? chap 1, 2 + P 35, 36 Pourquoi les conifères restent-ils toujours verts? chap 3, 4 + P 37, 38 Lecture en réseau P 40, 41 Un ours très gourmet chap 1, 2 + P 46 Un ours très gourmet chap 3, 4 + P 47, 50, 51 Synthèse P 55 L'arbre à souhaits, P 6 P 7, 8/ lecture documentaire P14, 15 P 10/ synthèse de l'histoire P 16 Frissons sur le gazon, pièce 1, scène ½; P17/ P18/P19 Synthèse de la pièce 1 P20/ 21. Pièce 2 scène ½ P22/ Synthèse de la pièce 2/ P26/ Poésie P36 Chap1/ chap 2: le génie de la pluie et la grenouille/ P27, 28 Chap3/ chap 4: le génie de la pluie et la grenouille/ P29, 30 P32/33 Découverte de l'album: Un voleur à st –Cyr. P39/ 40/ 41 chap1/2 Un voleur à st – 3, 4.

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Kimamila CE1, Fiches à imprimer Download Report Transcript Kimamila CE1, Fiches à imprimer Les livres à fabriquer d'Un Monde à Lire Dans la même collection • Pourquoi les conifères restent-ils toujours verts? • Le Génie de la pluie et la grenouille • Le Chat botté Pour compléter et fabriquer ton livre, il te faut de la colle (ou du ruban adhésif), des ciseaux, des feutres (ou des crayons de couleur). Tu dois écrire le texte des bulles et colorier les illustrations. La soupe au caillou Conte traditionnel Illustrations: Magali Clavelet Photocopie autorisée pour une classe seulement. Nathan 2014 – Un Monde à Lire CE1 Chapitre 1 Nous allons découvrir pourquoi les habitants d'un village connaissent tous les contes d'ogres et d'ogresses… Un soir d'été, les adultes du village travaillent dans les champs. Les enfants, restés seuls au village, voient arriver un vieil ogre géant, affreux et tout maigre. Les enfants, affolés, partent tous se cacher. L'ogre les interpelle et crie: – Ne partez pas!

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Je n'ai pas de texte pour la faire et je n'ai pas vu les intervenants en prendre un.

Conte Scandinave Il y a bien longtemps, dans une forêt du Grand Nord, alors que les oiseaux se préparaient à quitter la région pour s'envoler vers l'Afrique, un petit merle blessé à l'aile cherchait désespérément un abri pour l'hiver. Il demanda de l'aide à un chêne qui s'indigna: -"Pas question, tu mangerais tous mes glands! " Puis, un bouleau lui répondit: "J'ai besoin de toutes mes branches, je ne peux pas en sacrifier une pour te protéger! " Un saule lui refusa également: "Je ne te connais pas, comment savoir si tu ne creuserais des trous dans mes branches... " Fatigué, le petit merle blessé errait dans les bois depuis plusieurs jours, quand il arriva dans une clairière où se tenaient trois arbres les uns à côté des autres: un sapin, un pin et un genévrier. -"Si tu veux, tu peux rester auprès de nous, dit le grand pin, construis ton nid entre mes branches. " -"Mes branches sont suffisamment touffues pour arrêter le vent du nord, proposa le sapin. " -"Tu pourras te nourrir de mes baies, offrit le genévrier. "

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Je ne vais pas vous manger. Je veux juste partager une soupe au caillou avec vous. 2 Les enfants, intrigués, se rapprochent de cet ogre étrange. – Qu'est-ce que tu racontes, nous n'avons jamais mangé de soupe au caillou! – C'est pourtant délicieux… Apportez-moi une grosse marmite et je vous préparerai une soupe au caillou. Les enfants s'organisent. Le fils de l'aubergiste dit: – J'ai la plus grosse marmite du village. 3 À son retour, l'ogre coupe les oignons en morceaux et les ajoute à la soupe. Puis il la goûte à nouveau. Chapitre 2 Pour goûter la soupe, l'ogre demande une cuillère. La fille du menuisier va chercher une cuillère en bois dans sa maison. À son retour, l'ogre remue délicatement la soupe. – Hum! dit l'ogre cuisinier, il manque un peu de lard! Du lard améliorerait ma soupe au caillou. – Je vais en chercher à la maison, répond le fils du charcutier. 5 À son retour, l'ogre coupe le lard et l'ajoute à la soupe. – Hum! dit l'ogre cuisinier, il manque quelques oignons! Des oignons amélioreraient ma soupe au caillou.