Documents Montessori À Imprimer Avec Tête À Modeler
Pour découvrir les ateliers montessori CE1
- Montessori - Un an d'école
- Algèbre : 3 / 7 ans - Maternelle CP CE1 - Exercice évaluation révision leçon
- En classe avec Montessori: Une organisation en CP/CE1
Montessori - Un An D'école
Voici ce que j'ai vu chez @where_learning_meets_play, un atelier de découpage qui donnait bien envie!!! Donc j'ai dessiné des feuilles et des chenilles pour avoir le même atelier dans ma classe 😉 A imprimer sur feuilles vertes! Encore une trouvaille dans un magasin, cette fois en solde chez Aldi. Un cercle chromatique pastel en bois à 7€!!! J'ai donc créé les petites fiches qui vont avec pour que mes élèves aient des modèles. En classe avec Montessori: Une organisation en CP/CE1. Il y avait 6 modèles qui n'utilisent pas toutes les pièces dans la boîte. À imprimer, plastifier et découper 😊 Après avoir utilisé, pendant plusieurs années, la trame de plan de travail de Zaubette, j'ai décidé de la modifier un peu par rapports aux différentes façon de faire que j'avais rencontrées sur les blogues des collègues. J'ai donc créé une feuille de route qui reprenait les différents exercices à faire sur deux semaines, en fonction de leur support. Cela permettait aux élèves d'avoir une certaine diversité d'outils à utiliser. Je notais ensuite à chacun le numéro des exercices concernés (ce qui permettait d'adapter à la vitesse des élèves).
Algèbre : 3 / 7 Ans - Maternelle Cp Ce1 - Exercice Évaluation Révision Leçon
Objectif direct: Discriminer parmi les différentes dimensions et explorer les interrelations entre les différents cylindres et ainsi produire différentes constructions logiques. Développement d'un esprit logique et mathématique et d'une activité mentale. Intuition… Plateau de présentation – Vie sensorielle – Montessori – Atelier 6 Atelier Montessori #6 – Vie sensorielle – Plateau de présentation Âge: 3 ans et +. Objectifs directs: Discrimination visuelle des trois formes de base. Connaissance des noms de ces formes grâce à la leçon en trois temps. Préparation à la géométrie. Acquisition de mots de vocabulaire. Points d'intérêts: Les fenêtres de ce plateau. Apprendre de nouveaux mots. Algèbre : 3 / 7 ans - Maternelle CP CE1 - Exercice évaluation révision leçon. Contrôle de l'erreur: Le matériel en lui-même… Cabinet de géométrie – Vie sensorielle – Montessori – Atelier 7 Atelier Montessori #6 – Vie sensorielle – Cabinet de géométrie Âge: 3 ans et +. Objectifs directs: Discrimination visuelle des formes. Objectif indirect: Coordination oculomotrice. Développement de la mémoire de… Cartes du cabinet de géométrie – Vie sensorielle – Montessori – Atelier 8 Atelier Montessori #8 – Vie sensorielle – Cartes du cabinet de géométrie Âge: 4 ans Objectif direct: Discrimination visuelle des formes.
En Classe Avec Montessori: Une Organisation En Cp/Ce1
Emboîtements cylindriques – Vie sensorielle – Montessori – Atelier 1 Atelier Montessori #1 – Vie sensorielle – Emboîtements cylindriques Les emboîtements solides Âge: 2 ans et ½ + Objectif direct: Discriminer parmi les différentes dimensions et placer chaque cylindre dans sa cavité respective. Objectifs indirects: Coordination oculomotrice. Développement de la concentration. Éducation du sens visuel. Développement d'un esprit logique et mathématique. Raffinement de la mémoire visuelle des dimensions. Invitation à devenir un explorateur attentif de son milieu. Montessori - Un an d'école. Langage: Apprentissage du vocabulaire: « grand et petit »… Tour rose – Vie sensorielle – Montessori – Atelier 2 Atelier Montessori #2 – Vie sensorielle – Tour rose Âge: 3 ans et ½ + Objectif direct: Discriminer parmi les différentes dimensions et construire une tour à partir du plus grand jusqu'au plus petit. Développement et poursuite d'une seule question dans la tête de l'enfant: « Quel est le suivant en dimensions? ». Développement d'un esprit logique et mathématique, formation de jugements.
Sur chaque image un nombre. Je place les nombres que je veux faire travailler dans l'ordre ou dans le désordre suivant l'élève et je lui demande d'aligner le juste nombre de perles... Voici 4 lots de cartes pour l'apprentissage du graphisme: capitales d'imprimerie, script, cursive et chiffres. Sur chaque carte, des étoiles et des flèches indiquent à l'enfant le geste du tracé. On peut utiliser ces cartes comme les lettres à toucher... Activités dans le cadre du projet Océans suite n°3. Toutes ces activités sont à imprimer sur papier épais et/ou plastifier. Dénombrer de 1 à 20. Compléter le glaçon avec le nombre de points ou compléter les cartes à points en fonction du nombre indiqué... Nous travaillons en vocabulaire tous les mardis avec les nomenclatures pour le groupe jaune niveau 2 et le groupe vert. Les nomenclatures sont un outil de la pédagogie Montessori dont l'objectif principal est de développer le vocabulaire. Les compétences... Lire la suite