Art Visuel : L'art Abstrait - Le Blog Des Cm2 De Monsieur Et Madame Borgne — Accueil - L'Abécédaire Du Roi Arthur

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Souricette Musette Fatiguée par le bruit de ses voisins, Musette la petite Souricette quitte son grenier et part en quête d'un nouvel abri. Au cours de son voyage, elle rencontre des animaux très différents d'elle, mais aucun ne peut l'accueillir. Qui voudra alors partager son logis et lui ouvrir son coeur? C et album exploite aussi les différents styles de peinture, puisque chaque illustration est réalisée à la manière de peintres célèbres (Seurat, Klimt, Van Gogh, Munch, Haring, Mondrian, Matisse, Kandinski, Morrisseau, Klee, Miro, Picasso, Arcimboldo, Warhol). V oici comment je l'exploite: D ans les grandes lignes, c'est le récit d'une petite souris qui part à l'aventure. C haque double page (sauf les 3 premières et la dernière), est l'occasion d'une rencontre avec d'autres animaux, on retrouve sur chaque page, "Chut, un animal se cache quelque part... ", un descriptif de l'animal et la question "Qui a-t-elle vu? " A chaque nouvelle séquence, je lis une nouvelle page, et selon les semaines, je leur présente d'abord l'illustration ou bien nous cherchons ensemble de quel animal il s'agit.

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3/ Colorier au pastel à la manière de Van Gogh (Utiliser des dégradés de couleur). 3 bis/ Si on utilise de la gouache, créer sur la palette des dégradés de couleur. Attention: Bien mettre en évidence le style des impressionnistes: peinture par petites touches A la manière de Van Gogh – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Arts visuels – Cycle 3 pdf Documents d'accompagnement – Paysages Van Gogh pdf Autres ressources liées au sujet

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Discipline Histoire des arts Niveaux CM1, CM2. Auteur S. BRENIAUX Objectif ° Découverte du mouvement impressionniste ° Découvrir les caractéristiques techniques du mouvement, le situer dans le temps et le contexte sociétal - Décrire une œuvre en identifiant ses principales caractéristiques techniques et formelles à l'aide d'un lexique simple et adapté. Relation avec les programmes Socle commun de connaissances, de compétences et de culture S'approprier, de façon directe ou indirecte, notamment dans le cadre de sorties scolaires culturelles, des œuvres littéraires et artistiques appartenant au patrimoine national et mondial comme à la création contemporaine. Connaître et comprendre les particularités des différents langages artistiques employé. Justifier ses intentions et ses choix en s'appuyant sur des notions d'analyse d'œuvres. Cycle 3 - Programme 2016 Émettre une proposition argumentée, fondée sur quelques grandes caractéristiques d'une œuvre, pour situer celle-ci dans une période et une aire géographique, au risque de l'erreur.

Je viens tout juste de terminer mes fiches résumant les courants artistiques. C'est un outil pour moi (mettre à jour mes connaissances) mais aussi pour les élèves puisque je la distribue aux élèves. Les élèves collent la fiche dans le classeur d'histoire des arts (♦ Cf article ♦) pour présenter le courant artistique étudié, puis collent les fiches récapitulatives des œuvres et auteurs rencontrés à la suite. Nouvelle version simplifiée Magali: Elle fait coller les fiches sur les intercalaires du classeur d'Art des élèves. Chaque intercalaire correspond à une période historique. Parfois il faut coller deux fiches donc recto-verso.

du roman Le Roi Arthur des élèves de 5D Abécédaire du roman Le Roi Arthur de Michael MORPURGO Imaginé, écrit et illustré par des élèves de 5D Adidi, Bintou, Hakan, Zeynep, Lydia, Billal, Cheikhou, Iso, RabiaNûr A A comme Arthur: le Roi Arthur, c'est le personnage principal du roman éponyme de Michael Morpurgo. A comme Armes: les armes du chevalier sont classées en deux groupes: les armes offensives comme l'épée, la lance, la masse d'armes… et les armes défensives comme l'écu (le bouclier), l'armure de mailles… B B comme Bouclier: c'est une arme défensive (il sert à se protéger); on l'appelle écu au Moyen-âge. B comme Bercelet: c'est le nom du chien du roi Arthur. Il lui est fidèle. Abécédaire du livre le roi arthur la legende d excalibur film complet en francais. Il tue Mordred, le fils d'Arthur au moment où ce dernier s'apprêtait à attaquer Arthur de dos. C C comme Chevalier: c'est un homme qui se bat à cheval. Le roman parle surtout des Chevaliers de la Table Ronde et du Roi Arthur. Ils sont nombreux et plus ou moins connus: Lancelot, Perceval, Gauvain, Bors, Hector, Lionel, Perceval, Gareth, Gaheris… C comme Cavalier: c'est un homme qui monte à cheval.

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V comme Vassal: sous le système féodal c'est un homme lié personnellement à un seigneur, le suzerain qui concédait la possession d'un fief, de terres. V comme Vert: le Chevalier Vert de la Chapelle Verte combat Gauvain. Abécédaire du livre le roi arthur et les minimoys. Il est le sire de Bernlack, chevalier du Lac. W comme Wirral: c'est le nom de la forêt où vit le Chevalier Vert de la Chapelle Verte. Y comme Yvain: c'est le premier chevalier de la table ronde. On l'appelle aussi le Chevalier au Lion.

/3 - Scénario bien écrit. /3 NB: Points bonus pour celle ou celui qui filmera les représentations et fera le montage. Créez l’abécédaire du roi Arthur et des chevaliers de la table ronde |. Rôle dans le groupe: - Le médiateur: il donne la parole aux membres du groupes pour que chacun écoute les idées des autres. - L'éditeur: il s'assure du soin des écrits produits par le groupe. - L'organisateur: il s'assure du respect du temps pour faire les différentes étapes du travail et que les élèves soient prêts pour jouer le jour dit. - Le gardien de l'orthographe: Il s'assure du respect de l'orthographe dans les écrits. W-LANCELOT Lancelot 2 groupe Benjamin