Grammaire 3D Matériel Électrique

Sun, 19 May 2024 02:24:58 +0000
Festival Saint Etienne Juin 2018
De plus, cette grammaire soutient efficacement les jeunes qui présentent des troubles du langage ou d'apprentissage, et elle se prête très bien à la différenciation pédagogique. Source ➡ ICI Convaincu? Elle reprend les huit intelligences multiples qui comme vous le savez sûrement ont envahi nos pages. Voici mon matériel autour de la grammaire en 3D: des jeux, des cartes pour écrire, des outils, des astuces, mes délires, … Je vais juste en quelques mots, vous parler des différents matériels que j'ai fabriqués. Pour télécharger le matériel pour rendre la grammaire vivante avec la grammaire 3D c'est ce bouton! Si vous rencontrez un problème c'est l'enveloppe! Grammaire 3d matériel film. Voici le matériel à coller sur vos assiettes. Bien évidemment que vous pouvez en chercher un autre. Je vous partage ce que j'avais choisi. Pour le point, j'utilise de petits tampons qui sèchent très vite, vite usés et plutôt que de les jeter, ils me servent de point. Que ce soit la version en plaques de bois ou la version assiettes comme dans la méthode, voici ce que cela donne en concret.

Grammaire 3D Matériel Video

Ensuite, à partir des planches de symboles, nous allons constituer la réserve de symboles pour la pratique de l'identification de la nature des mots dans la phrase. Ces symboles pourront être plastifiés pour assurer la pérennité du matériel. Le livret contenant les planches à imprimer Une imprimante domestique Une règle métallique 1 Gros Cutter Ressources à télécharger

Grammaire 3D Matériel Film

Description Détails Téléchargements Questions (0) Avis (0) J'ai créé ces petites cartes pour ceux et celles qui enseignent la grammaire en 3D. Vous pourrez utiliser les cartes pour créer des phrases inattendues avec vos élèves, que ce soit à l'oral ou à l'écrit. Les cartes peuvent être utilisées de plusieurs façons différentes: en modélisation, en atelier, en travail en petit groupe, etc. Par exemple, vous pourriez placer les élèves en équipes de 2-3 et donner quelques cartes à chaque groupe. Avec les cartes qu'ils ont en mains, les élèves doivent créer la phrase la plus originale possible, ou celle qui est la plus plausible possible. Grammaire de la phrase. 120 cartes, 36 cartes "qui" / 24 cartes "fait" / 36 cartes "quoi" / 24 cartes "où" (la carte "où" est optionnelle et peut se déplacer au début ou à la fin de la phrase) Mots de la liste orthographique du Ministère de l'éducation du Québec 6 cartes par feuilles, facile à imprimer Loupe et bouchon inclus pour se rappeler de mettre une majuscule et un point Carte vierge incluse pour chaque catégorie (qui, fait, quoi, où) J'espère que vous aurez du plaisir à utiliser ces cartes avec vos élèves!

Je pense à mes favoris: Didacti au primaire, La classe inversée, J'enseigne avec la littérature, Les