Lecture Analytique Sur &Quot;Le Crapaud&Quot; De Corbière
Fil d'Ariane Tribu 112 Tristan Corbière, Le Crapaud, lecture linéaire Bonjour à tous, vous trouverez en pièce jointe un tableau représentant et synthétisant le travail préparatoire que vous pouvez faire sur le poème "le crapaud", mais qui est valable pour n'importe quel texte. Ce tableau peut être utilisé pour la préparation de la lecture linéaire à l'oral ou pour la préparation du commentaire composé à l'écrit. Le tableau comporte 3 parties: 1/ des citations du texte 2/ l'identification des procédés d'écriture 3/ leur analyse Vous avez donc à votre disposition deux documents: un premier qui est le plan détaillé du commentaire composé, et le 2è, qui est la structure détaillée de la lecture linéaire. Lecture linéaire le crapauds. Travail proposé, mais fortement conseillé (à me rendre avant le vendredi 17 avril), soit sur gmail, soit sur le casier de l'ENT. N'hésitez pas à me joindre pour toute explication. Bon courage et portez-vous bien (les latins de l'Antiquité se saluaient en disant "Vale").
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La phrase commencée au vers 10 (« Rossignol de la boue… ») continue au vers 11 (« … Il chante. »), interrompue par le cri d'horreur à la fin du vers 10: on constate donc un fort contraste entre le chant et son effet, que l'on peut interpréter ainsi: le poème s'impose en dépit de l'hostilité du monde, comme le chant du crapaud malgré la répulsion. La parole de l'interlocuteur se limite à des exclamations, à des phrases averbales, ce qui contraste avec le « chant ». Le méprisé, l'exclu, le laid est détenteur d'une beauté que la jeune femme que le poète tente de séduire ne veut pas voir, pourtant il aspire lui aussi à la lumière, à la beauté. Cf. « Le Fou et la Vénus », poème en prose de Baudelaire: « Je suis le dernier et le plus solitaire des humains, privé d'amour et d'amitié, et bien inférieur en cela au plus imparfait des animaux. Cependant je suis fait, moi aussi, pour comprendre et sentir l'immortelle Beauté! Ah! Déesse! ayez pitié de ma tristesse et de mon délire! ». Lecture linéaire le crapaud le. L'identification du poète au crapaud est réalisée dans la chute du poème, mais avec simplicité, sans effet.
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Poème extrait des Amours jaunes, 1873. LE CRAPAUD Un chant dans une nuit sans air… La lune plaque en métal clair Les découpures du vert sombre. … Un chant; comme un écho, tout vif, Enterré, là, sous le massif… – Ça se tait: Viens, c'est là, dans l'ombre… – Un crapaud! – Pourquoi cette peur, Près de moi, ton soldat fidèle! Vois-le, poète tondu, sans aile, Rossignol de la boue… – Horreur! – … Il chante. – Horreur!! – Horreur pourquoi? Vois-tu pas son œil de lumière… Non: il s'en va, froid, sous sa pierre. Bonsoir – ce crapaud-là c'est moi. (Ce soir, 20 juillet) Eléments d'analyse: D'une apparence repoussante, le crapaud est un animal connoté négativement (cf. Lecture Linéaire : Le Crapaud, Tristan Corbière - Commentaire de texte - CaillouJaune. contes de fées). Le titre du poème renvoie à l'intertexte hugolien ( Victor Hugo, « Le Crapaud », in La Légende des siècles, II): portée symbolique du poème. Sur le plan formel, le sonnet de Tristan Corbière est un sonnet inversé. On remarque d'emblée le parti pris d'atypie, le choix de l'irrégularité, le rejet de la norme. Une typographie particulière met en valeur le dernier vers par une ligne de pointillé; ce dernier vers traditionnel est une chute, savamment orchestrée, préparée comme dans le sonnet traditionnel.
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Le crapaud est un animal énigmatique dont l'identité se dévoile peu à peu. Les deux premiers tercets: des éléments inquiétants sont présents dans le tableau de la ballade romantique. « Ca » pronom indéfini au vers 6, reprit par « c'est là » un peu plus loin. On passe du chant à son producteur, c'est une avancée, comme dans la résolution d'une énigme. La première ambiguïté dans le poème: au vers 9: « Vois-le, poète tondu, sans aile ». Est ce que le « poète tondu » correspond au « le »? -> une première assimilation entre le poète et le crapaud. La chute: dévoilement de l'énigme: une ligne de points sépare la chute du reste du poème. Cette ligne met en valeur la chute et ménage un effet de suspense. Lecture linéaire le crapaud 1. Effet d'autant plus grand que « moi » est le dernier mot du poème. Ainsi, le suspense a été ménagé jusqu'au bout. La chute invite à une seconde lecture du poème. 3. L'image du poète Autoportrait de Corbière: Cet autoportrait est connoté négativement. Son sentiment d'échec et d'exclusion, sa vie marginale ont pu le pousser à se représenter en crapaud.
Conclusion Le poème Le Crapaud de Corbière est donc un autoportrait dérisoire du poète à travers ce double du poète qu'est le crapaud. Le symbole du crapaud, la syntaxe volontairement disloquée du poème permettent à Corbière d'exprimer de façon très originale, très violente, quelque peu iconoclaste, les profondes blessures physiques, morales et spirituelles d'un être qui s'estime sans doute maudit.