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Corrigé Analyse du sujet Il s'agit d'un sujet de type « tableau », demandant l'analyse d'une situation historique, sous l'angle géopolitique. Il convient donc d'adopter un plan thématique, tout en tenant bien compte de la chronologie pour ne pas commettre d'erreur. Exercices en ligne : Histoire : Seconde - 2nde. Bien avoir à l'esprit la date de fin de la guerre en Europe (8 mai) et en Asie (2 septembre), par exemple. « Ordre mondial »: implique l'idée soit d'un classement des puissances en fonction de leurs capacités, soit d'une volonté de créer les conditions d'un fonctionnement du monde qui évite un nouveau conflit, d'où l'importance du terme « nouvel ». « Gouvernance mondiale » doit être entendue comme le fonctionnement de plusieurs institutions multilatérales permettant un fonctionnement harmonieux de monde, tant du point de vue politique qu'économique. Problématique Entre l'idéalisme lié à une possible gouvernance internationale et la réalité d'un rapport de force entre les deux supergrands, comment analyser l'ordre mondial qui se met en place en 1945?

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Credit Photo: Freepik jcomp 1. Comprendre le sujet Pour rédiger une dissertation en histoire, il faut commencer par s'assurer de connaître le sujet dans son ensemble. Si des termes sont inconnus, il faut chercher des définitions pour ceux-ci. Il faut aussi identifier les noms propres (les personnages cités, les villes, et même les pays, et les remettre en contexte; la France actuelle n'est pas la même France d'il y a deux cents ans). Il faut délimiter le sujet. Si le sujet de votre dissertation est la Seconde Guerre mondiale, il faut connaître: · La limite du sujet (la Seconde Guerre mondiale est un sujet trop vaste! Il faut se limiter. Souhaitez-vous parler de la résistance lors de la 2 e Guerre mondiale? Des nouvelles inventions de cette époque? De la bataille d'Ypres? Etc. ) · La limite géographique (la Seconde Guerre mondiale, mais où? En Belgique? En France? Exercices histoire Seconde - exercices corrigés en ligne - Kartable. Dans les pays alliés? Etc. ) · Le cadre temporel (1939 à 1945? Ou alors vous souhaitez travailler sur une année précise? ) Connaître les limites de votre sujet vous empêchera de faire du hors-sujet.

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Réussir les exercices d'histoire au lycée en 2 de La base de la réussite réside dans une attitude sérieuse, active face aux apprentissages et rigoureuse. Cela signifie que l'élève doit écouter en classe, s'investir dans les exercices en classe et à la maison, participer à l'oral et faire preuve de curiosité. Pour les questions de cours, il suffit de bien apprendre la leçon et de ne faire aucune impasse. Pour les questions sur documents, il faut connaître les contenus du cours et s'exercer. Sujet d histoire seconde guerre mondiale. Le commentaire de document nécessite une bonne compréhension du document qui ne doit pas être paraphrasé. La composition nécessite de relire plusieurs fois le sujet. Dans chacun de ces deux exercices, il faudra rédiger un plan détaillé sur brouillon et regrouper toutes les idées dans des thèmes qui correspondront aux différentes parties. Prêt à démarrer? Vous avez besoin de plus de renseignements avant de vous abonner? Nos conseillers pédagogiques sont là pour vous aider. Vous pouvez les contacter par téléphone du lundi au vendredi de 9h à 18h30.

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Proposition de plan I. Un reclassement des puissances A. L'écrasement des puissances de l'Axe. B. L'effacement des puissances européennes: les cas de la France et de la Grande-Bretagne. C. L'affirmation des supergrands: avancée de l'Armée rouge en Europe de l'Est et gains territoriaux soviétiques, monopole nucléaire des États-Unis et présence de bases militaires en Europe et en Asie, de flottes sur tous les océans. II. Sujet d histoire seconde guerre. La volonté d'un ordre juste A. Le rejet des fascismes: condamnation des crimes commis. La mise en place d'une gouvernance mondiale: fondation de l' ONU. La première année d'un nouvel ordre économique: l'héritage de Bretton Woods. III. Le début d'une bipolarisation A. Deux modèles opposés: communisme, libéralisme. Les grandes conférences: l'affirmation de l'ordre des supergrands (Yalta, Postdam). Les premières oppositions: entrée en guerre de l'URSS, partage de la Corée, soutien aux guérillas communistes par l'URSS. Conclusion L'année 1945 est marquée par le triomphe sur l'Allemagne nazie et ses alliés.

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Conclusion De par ses atouts, dont notamment sa force financière qui lui permet d'investir dans le monde entier, ainsi que sa bonne situation géographique, l'Allemagne a un impact économique sur l'Europe. Son savoir-faire lui octroie une bonne réputation mondiale et les efforts fournis pour le bien-être des ouvriers permettent à l'Allemagne de se classer troisième en termes d'économie mondiale.

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Elle renouvelle la manière d'étudier les documents, en proposant un questionnement plutôt qu'un questionnaire. La ville de Dubaï s'est progressivement imposée comme un modèle urbain, mais aussi comme un pôle attractif […] Ce cours propose de traiter les événements et les textes qui ont contribué à faire émerger des contre-modèles à l'absolutisme. Seconde – Histoire et Géographie. Nous voyons d'abord dans quelles mesures les révolutions anglaises du XVIIème siècle viennent questionner les intellectuels anglais et français (Locke, Voltaire, Montesquieu et les parlementaires français). Puis comment la révolution […] La leçon s'inscrit dans le thème IV du programme de seconde. Elle propose une réflexion sur le rôle joué par les femmes dans la production et la transmission de la culture scientifique aux XVIIe et XVIIIe siècles à travers le portrait croisé de plusieurs femmes de sciences devenues célèbres, comme […] Présentation d'une mise en œuvre possible du chapitre 1 du thème 2 d'histoire en seconde générale: « XVème-XVIème siècle: un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle ».

Pondichéry 2016 Histoire (sujets d'étude) Sujet 1: La décolonisation et la construction de nouveaux Etats: Inde, Algérie. Sujet: La laïcité à l'hôpital Géographie (situations) Sujet 1: L'espace productif d'une métropole: l'aménagement d'un espace de la banlieue parisienne. Sujet 2: L'espace productif dans une région: l'exemple des énergies en Bretagne.