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La TOB permet une analyse simultanée des processus humains et des opérations liées à l'activité. La TOB s'applique à toutes les structures, indépendamment de leur taille et de leur secteur d'activité. Concrètement, à qui s'adresse la Théorie Organisationnelle de Berne? A tous les groupes à partir du moment où ils sont organisés. C'est-à-dire aussi bien les groupes les plus élémentaires comme une réunion de famille, une équipe de foot, que des organisations plus complexes comme les écoles, les associations, les entreprises, les institutions, les pays. Concrètement, qu'est-ce que la Théorie Organisationnelle de Berne? La TOB est un outil systémique d'analyse et de développement du processus humain destiné à développer la collaboration et la performance des groupes dans une dynamique « gagnant-gagnant ». La TOB permet à la fois une analyse et une approche globale du système de fonctionnement d'un groupe, d'une entreprise ou d'une organisation. Aujourd'hui encore plus qu'hier nous avons besoin d'une vision globale, plutôt que d'un découpage plus réducteur: les entreprises sont de plus en plus complexes et les parties qui la composent sont de plus en plus interactives, en relations et interconnectées.

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Jour 2: Les bases pratiques du management de la confiance • Présentation d'une méthode pratique de management de la confiance. Discussion en groupe sur l'acquisition de cette méthode. Exemples d'application. • Présentation et discussion des 9 points de la méthode de management de la confiance de Georges Kohlrieser. COMPÉTENCES VISÉES: 1. Pouvoir communiquer sur le concept de management de la confiance en s'appuyant sur les principes de la Théorie Organisationnelle de Berne. 2. Pouvoir accompagner la réflexion et la mise en place de du management de la confiance avec un dirigeant. 3. Pouvoir diagnostiquer et intervenir sur les dysfonctionnements d'un projet d'entreprise libérée. 4. Développer la conscience et la compétence du rôle du leader dans le déploiement du management de la confiance. 5. Pouvoir remettre en question la culture du contrôle (personnes, hiérarchie, statut, relation de contrôle) en faveur d'une culture de confiance (organisation, structure, contrôle du résultat, contribution, relation de confiance).

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Un remarquable travail de mise et de remise en forme. Le but de Fox ayant été de synthétiser certains thèmes mis en évidence par Eric Berne et d'en souligner les liens essentiels afin de les rendre plus accessibles. En octobre 2022, nous organisons une formation « Dynamique des Groupes et des Organisations / La Théorie Organisationnelle de Berne (TOB) «, avec Pierre Guillaume. Cliquez ici pour en savoir plus! Si vous souhaitez en savoir plus, inscrivez-vous gratuitement à notre session Zoom – atelier en ligne – consacrée à la TOB, le 14 juin 2022 de 20 heures à 21 heures! Ci-dessous vous trouverez un tableau synoptique des principaux concepts mis en évidence par Eric Berne: « Un technicien est appelé pour une panne de chaudière. Il a trouvé une valve coincée, l'a dégagée d'un coup de marteau, l'a remise en service et a envoyé une facture de 100 $. Le propriétaire s'est plaint du coût pour un simple coup de marteau et a demandé une facture détaillée. Le technicien a répondu: "Frapper la chaudière avec un marteau: 1 $.

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Écrit par Association Trait d'Union le 2021-10-21. La dynamique relationnelle d'une équipe est quelque-chose de complexe à appréhender, et qui dépend de nombreux facteurs. La Théorie Organisationnelle de Berne ( T. O. B. ) fournit une grille d'analyse exhaustive et hiérarchisée de ces facteurs. La démarche proposée n'est pas une formation à la T. mais un atelier d'application où les stagiaires seront guidés pour questionner de manière très pragmatique le fonctionnement de l'équipe dont ils sont responsables. Cette formation s 'adresse à tous les chefs d'équipe qui pensent que la dynamique et la motivation de leur équipe peut être améliorée, ou qui ont envie de développer leurs compétences dans ce domaine. Les outils utilisés s'appliquent aussi bien à des équipes qui fonctionnent relativement bien qu'à des structures en conflit, voire en crise. Type de formation: Intra-et-Inter-Etablissements Dates et Lieux: Formation Inter: Pas de session actuellement prévue, mais vous pouvez nous contacter pour voir où nous en sommes.

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Imaginons que les professeurs mangent sur une table à part. Les élèvent peuvent penser qu'ils n'ont pas le droit d'aller à cette table ou qu'ils se feraient exclure de leur groupe de copains. Se crée alors une frontière psychologique qui les empêche de manger à la table des professeurs. Inversement, rares sont les professeurs qui s'autorisent à manger ailleurs que sur leur table. Ces frontières psychologiques construisent les cultures d'entreprise et segmentent les membres. À l'instar de la transaction, les frontières psychologiques priment sur les frontières matérialisées, présentes dans la structure organisationnelle. Un des rôles du manager, pour favoriser la coopération, sera de gommer autant que possible les frontières psychologiques. Avec une compréhension fine de la notion de frontières, le consultant pourra diagnostiquer et intervenir sur le fonctionnement des organisations. Nous présentons ci-dessous un tableau récapitulatif de ces propos. Nature fonction Matérielle Séparer les territoires Naturelle Virtuelle Interdire un accès Juridique Clarifier les rôles et les territoires Temporelle Séparer les rôles Psychologique S'imposer des interdits Pour aller plus loin: Intervenir dans les organisations avec l'analyse transactionnelle La Théorie Organisationnelle de Berne à l'ère du digitale édition Dunod Formation à la Théorie Organisationnelle de Berne les 29/30 sep et 20/21 oct 2022

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From 21 Apr. 2022 19:00 until 21 Apr. 2022 21:30 Coacher Groupes et Organisations avec la Théorie Organisationnelle de Berne: Comprendre et agir sur les dynamiques relationnelles et le leadership au sein d'un groupe à l'aide de la TOB. Avec Philippe Rogier & Bernard Huberlant Les organisations que vous accompagnez sont-elles cohérentes? Comment les structures décisionnelles fonctionnent-elles? Où se situe le leadership? Quels sont les éléments de l'Environnement qui conditionnent la survie de l'Organisation? Les équipes sont-elles principalement dans l'Activité, tendues vers un objectif commun, ou empêtrées dans des jeux psychologiques, des rituels ou des passe-temps contre-productifs? Comment les membres d'un groupe se perçoivent-ils mutuellement et qu'est-ce qui permet de faire évoluer leur représentation de l'autre dans l'inconscient collectif? L'organigramme est-il cohérent avec la distribution des rôles et des fonctions? Les règles qui prévalent au sein de la structure sont-elles claires, explicites, largement suivies, remises en question ou activement combattues?

Adapter l'organisation aux changements externes. Par exemple: pour intégrer une norme Qualité du secteur d'activité, répondre à une nouvelle directive légale, ou à une concurrence émergente sur un produit. 2. Etablir avec ses collaborateurs et partenaires des contrats clairs et facilitants pour: Identifier et tenir compte de façon réaliste des enjeux et contraintes de chacun. Etablir des relations de reconnaissance mutuelle et traiter ensemble les évènements opérationnels dans la réactivité et l'agilité. 3. Distinguer et développer les 3 composantes du rôle de leadership selon la TOB, porter le titre et rendre compte aux autorités supérieures, avoir la compétence métier, savoir être relationnel pour: Etre reconnu comme légitime et compétent par ses collaborateurs et les autorités externes et être suivi. Renforcer la motivation des collaborateurs: les individus se mobilisent mieux pour des responsables compétents et respectables qui leur donnent une orientation claire et qui les prennent en compte.