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VERBE DU 3ième GROUPE SE CONJUGUE AVEC L'AUXILIAIRE AVOIR MODÈLE METTRE VERBE TRANSITIF ADMET LA CONSTRUCTION PRONOMINALE: SE PERMETTRE Aucune règle spécifique pour la conjugaison du verbe Indicatif Conjugaison du verbe permettre à l'indicatif...
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J'irai vous voir dès que mes affaires me le permettront. Ma santé ne m'a pas permis de sortir. L'état de la mer ne leur a pas permis de s'embarquer. SE PERMETTRE signifie Se donner la licence de faire des choses dont on devrait s'abstenir. C'est un homme qui se permet beaucoup de choses, qui se permet tout. Elle s'est permis de tenir des propos contre moi. Vous ne devriez pas vous permettre un pareil langage devant une jeune fille. Verbe se permettre - Conjugaison du verbe se permettre avec Ouest-France. Je me permettrai de vous dire, de vous faire remarquer, Formule de civilité ou d'adoucissement. Tout ou partie de cette définition est extrait du Dictionnaire de l'Académie française, huitième édition, 1932-1935
Il est important de savoir comment conjuguer et surtout quand employer passé composé avec le verbe promettre. Autres verbes qui se conjuguent comme promettre au passé composé admettre, commettre, compromettre,,, mainmettre, mettre, omettre, permettre, promettre, remettre, retransmettre,, soumettre, transmettre,
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Elly Niveau 9 Je commence juste cette séquence avec mes 6emes. je compte évidemment mettre l'accent sur le vocabulaire, l'apport culturel mais je ne sais pas du tout quels points de grammaire et quels exercices d'écriture proposer (surtout que les élèves sont très enthousiastes pour écrire en groupe! ). Merci de m'aider car je croule sous les copies et je n'arrive pas à consacrer de temps à ma préparation de séquence!!!! J'attends les vacs pour essayer de reprendre de l'avance! (même si elles sont mouvementées! ) je suis prête (évidemment) à laisser mon mail en message privé. merci d'avance pour votre aide et bonne soirée. Nell Guide spirituel Re: les pilleurs de sarcophage par Nell Mer 10 Déc 2008 - 21:00 Je commence aussi avec les pilleurs. J'hésite à leur faire faire une fiche sur les personnages pour éviter les embrouilles! S. 01: découverte du livre en tant qu'objet et étude des couevrtures pour élaboration d'hypothèses de lecture. S. 02: lecture des deux 1ers chapitres en classe, travail sur le rôle de l'incipit (qui, quand, où, quoi) S. O3: les compléments circonstanciels de temps et lieu (avec description des villes à l'appui) S.
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04: la description, à quoi elle sert avec travail sur les différents personnages. 05, j'hésite avec une séance vocabulaire sur les sentiments et sensations... à voir. 06: révision et approfondissement: les pronoms S. 07: les reprises nominales et pronominales. 08: exposés des élèves (femme en Egypte, les pyramides, les dieux, l'enfant, ce qu'on mangeait/de quoi on vivait, les rites funéraires, l'écriture... ) S. 09:à la lumière des exposés, en quoi les pilleurs est un roman documentaire (de l'intérêt de la recherche) S. 10: l'épilogue d'un roman jeunesse. c'est une ébauche, je n'ai pas encore approfondie les choses donc la fin est encore "branlante". Nous lirons le livre en classe exclusivement pour ne pas les perdre en chemin. Ils auront de fait des mots de vocabulaire à chercher à chaque fois. j'édite: en travail d'écriture, leur faire rédiger une 4ème de couverture avec invention d'un titre de roman à partir d'une image de l'Egypte ou Grèce antique... Elly Niveau 9 Re: les pilleurs de sarcophage par Elly Mer 10 Déc 2008 - 21:11 merci Nell, ça me donne des idées, notamment en grammaire mais aussi pour les exposés.
Pëux-tu m'en dire un peu plus? Travaille-t-il au cdi avec toi? En salle multimédia? Sur quels sites? Travaille-t-il en groupes? Je fais faire des exposés en 5eme mais avec des 6eme, j'ai des réticences! Nell Guide spirituel Re: les pilleurs de sarcophage par Nell Mer 10 Déc 2008 - 21:32 Elly a écrit: merci Nell, ça me donne des idées, notamment en grammaire mais aussi pour les exposés. Pëux-tu m'en dire un peu plus? Travaille-t-il au cdi avec toi? En salle multimédia? Sur quels sites? Travaille-t-il en groupes? Je fais faire des exposés en 5eme mais avec des 6eme, j'ai des réticences! Ils travaillent chez eux, au CDI mais pas sur les heures de cours. Ou alors, je les envoie en demi-groupe parce que nous ne sommes pas équipés en conséquence. Je leur laisse 15jours environ (là, je leur donne en fin de semaine pour la fin de semaine de la rentrée, soit presqu'un mois mais les vacances, ça aide). Je leur donne le détail de ce qu'ils doivent chercher (parce que ce sont des 6èmes justement).