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Entretien de vigne, relevage, liage, palissage par Presta Viti Cordoin à Epernay, Dormans et Reims dans la Marne 51. Presta Viti Cordoin Travaux viticoles Entretien de la vigne Après démarrage de la végétation, l'entretien de la vigne se poursuit par divers travaux destinés à maîtriser les rendements et favoriser la qualité. Ils sont aussi appelés "les travaux en vert". Liage des vignes les iris. Presta Viti Cordoin vous fait profiter de son expérience en entretien de vigne dans toute la Marne. « L'entretien de la vigne entre Epernay et Dormans s'effectue entre les mois de mars et juin…en attendant la vendange. » Presta Viti Cordoin: liage, relevage, palissage et rognage de vigne selon la tradition L'opération de liage de la vigne présente deux objectifs principaux: protéger les sarments du vent et orienter la pousse. Pour sa réalisation, divers types de liens sont disponibles sur le marché, se distinguant notamment par leur matériau et le fait que le lien reste fixe ou évolutif selon la croissance de la vigne.

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Il faut bien le préparer pour les élèves faibles. Pense à passer une adaptation filmée (entièrement ou par extraits). sand Guide spirituel Re: Vipère au poing en 3e par sand Jeu 09 Aoû 2012, 05:23 C'est un livre épais, douloureux, qui marche avec les bons lecteurs. Je ne l'ai pas donné à mes 3èmes de l'an dernier, la longueur les aurait rebutés. Sessi Expert Re: Vipère au poing en 3e par Sessi Jeu 09 Aoû 2012, 06:12 _________________ - Tout ce que nous pouvons faire est d'ajouter à la création, le plus que nous le pouvons, pendant que d'autres travaillent à la destruction. C'est ce long, patient et secret effort qui a fait avancer réellement les hommes depuis qu'ils ont une histoire. - Albert Camus Provence Bon génie Re: Vipère au poing en 3e par Provence Jeu 09 Aoû 2012, 21:09 sand a écrit: C'est un livre épais, douloureux, qui marche avec les bons lecteurs. et avec ceux qui ont des relations conflictuelles avec leur mère. C'est du vécu. Vipère au poing (Bazin) : questionnaire de lecture. Aurélie33 Niveau 5 Re: Vipère au poing en 3e par Aurélie33 Jeu 09 Aoû 2012, 21:39 Oeuvre que je trouve aussi délicate à étudier avec certains élèves (on en trouve régulièrement qui vivent chez les grands-parents! )

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Consignes: - respecter le caractère des personnages - utiliser les temps du récit - insérer un dialogue - surveiller la ponctuation et l'orthographe! touby Expert Re: Vipère au poing en 3e par touby Mer 15 Aoû 2012, 07:58 Je te remercie encore pour ta séquence, Botticelli! Je t'avoue que j'ai jeté un oeil vite fait: je dois faire ma séquence 5e avant de m'atteler à celle-ci. Dès que c'est fait, je te donne mon avis. oceanovox Niveau 4 Re: Vipère au poing en 3e par oceanovox Mer 15 Aoû 2012, 08:18 Botticelli a écrit: Pour ceux ou celles qui ont eu la séquence, qu'en pensez-vous? Merci beaucoup pour ta séquence. Je vais relire Vipère au poing dans les jours à venir et bâtir ma séquence la semaine prochaine. Questionnaire sur vipre au poing pdf. Je te dirai alors ce que j'ai pensé de ton travail et de quels éléments je me suis inspirée. Lilihal Niveau 5 Re: Vipère au poing en 3e par Lilihal Mer 15 Aoû 2012, 14:47 Je redonne mon avis ici; je vais m'inspirer de ta séquence, changer des choses en grammaire car cette OI va intervenir plus tôt dans l'année, donner aux élèves un questionnaire à remplir pendant la lecture, faire un autre sujet d'invention (imaginer le monologue intérieur de Folcoche pendant la pistolétade).
et aussi difficile à lire. Connais-tu (un peu... ) le niveau de tes futurs élèves? Néanmoins si tu es particulièrement motivée, tu parviendras à trouver de bonnes entrées... Provence Bon génie Re: Vipère au poing en 3e par Provence Jeu 09 Aoû 2012, 21:42 Aurélie33 a écrit: Oeuvre que je trouve aussi délicate à étudier avec certains élèves ( on en trouve régulièrement qui vivent chez les grands-parents! ) Qu'est-ce que ça change? touby Expert Re: Vipère au poing en 3e par touby Ven 10 Aoû 2012, 05:38 Moi aussi j'ai envie de travailler sur cette oeuvre cette année. Vipère au poing d'hervé bazin (questionnaire de lecture) - Eliane... - Librairie Eyrolles. Je pense travailler sur les extraits suivants: - le titre et la scène du début avec la vipère (indispensable? ) - l'âge d'or: vie avec la grand-mère - l'arrivée des parents et le portrait de la mère - les nouvelles règles et le nouvel emploi du temps - le temps de la révolte (pistolétade, tentative de meurtre et fugue à Paris) - la scène finale avec le portefeuille (ou en évaluation? ) Qu'en pensez-vous? Botticelli Niveau 6 Re: Vipère au poing en 3e par Botticelli Ven 10 Aoû 2012, 05:57 J'ai fait cette oeuvre avec des quatrièmes assez doués, voici un aperçu si ça t'intéresse, je t'enverrai la séquence: SEQUENCE 5: « FAMILLE, JE VOUS HAIS!

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Le narrateur, Jean Rézeau dit Brasse-Bouillon, est élevé avec ses deux frères, Frédie et Marcel, à la Belle-Angerie. Sa famille appartient à la haute bourgeoisie de province, ruinée mais tenant à préserver les apparences. Jean et ses frères sont éduqués par un abbé, surnommé << B VII >> car il est le septième à occuper ces fonctions. Les garçons, menés par Jean, sont en conflit ouvert avec leur mère qu'ils surnomment Folcoche ( contraction de Folle et cochonne). Celle-ci leur inflige un règlement très strict, les maltraite physiquement et essaye sans cesse de les diviser. Elle souhaite avoir le contrôle et être le maître incontesté. Or, les enfants ne réagissent pas comme elle le souhaite. Questionnaire sur vipère au point de croix. Toute la journée, je fis d'excellent travail. Puisque Folcoche me donnait des leçons de machiavélisme, la moindre des choses était de me montrer bon élève. << C'est-i bien vrai que M. Frédie a eu le fouet hier soir? >> me demanda innocemment la petite Bertine Barbelivien, tandis que je me penchais à ma fenêtre, peu avant midi, à l'heure où le règlement m'ordonne d'aller me laver les mains.

Dictée Elle avait de joli s yeux, vous sav ez, cette vipère, non pas des yeux de saphir comme les vipèr es de bracelets, je le répète, mais des yeux de topaze br ûl ée, piqués noir au centre et tout pétillants d'une lumière que je saura is plus tard s'appeler la haine et que je retrouverais dans les pru ne lles de Folcoche, je veux dire de ma mèr e, avec, en moins, l'envie de jouer (et, encore, cette restriction n 'est -elle pas très sûre! ); Elle avait aussi de minuscules trous de nez, ma vipère, et une gueule éton n ante, béante, en coroll e d'orchidée, avec, au centre, la fameuse langue bifide – une pointe pour Eve, une pointe pour Adam -, la fameuse langue qui ressembl e tout bonnement à une fourchette à escargots.