Relais Petite Enfance - La Farandole - Côté Parents, Sociologie Appliquée Au Développement Local

Thu, 18 Jul 2024 05:28:48 +0000
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Annuaire de La parentalité Futurs parents et jeunes enfants Relais Petite Enfance – La Farandole Le Relais petite enfance est un lieu d'information, de rencontre et d'échange au service des parents et des professionnels de l'accueil individuel en matière de petite enfance. Le Relais La Farandole a la compétence pour renseigner les parents et professionnels des communes de: Bas en Basset Boisset Malvalette Solignac sous Roche Saint André de Chalencon Saint Pal en Chalencon Tiranges Valprivas Adresse: RPE « La Farandole » – 24 Route de la Loire – 43210 Bas en Basset 43500 SAINT PAL EN CHALENCON 09 64 10 85 59 – 07 81 46 32 24 Sélectionnez une autre rubrique Associations et structures de la Haute-Loire, œuvrant autour de la parentalité, faites-vous connaître!

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Les deux relais d'animation 12-17 ans de la ville du Puy-en-Velay sont des espaces d'accueil, d'écoute et de loisirs éducatifs agréés et soutenus par la Direction Départementale de la Cohésion Sociale et de la Protection des Populations (DDCS-PP) et par la Caisse d'Allocations Familiales (CAF). Ils favorisent l'accès à l'éducation pour tous et l'égalité des chances. Ils sont situés sur les deux quartiers prioritaires de la ville: le Val-Vert et Guitard. Quelles sont les activités proposées au Relais d'Animation Adolescents? Les équipes associent les jeunes à la mise en place de projets à plus ou moins long terme. Les permanences des relais petite enfance - Département 43 : Culture, sports et loisirs, économie et tourisme en Haute Loire - Conseil général 43. Les activités proposées sont multiples et variées: culturelles, éducatives, ludiques, sportives, séjours...

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Le master propose 2 parcours spécialisés. 2 La professionnalisation au coeur du master 7 mois ½ de stage minimum en 2 ans, enquêtes terrain, projets collectifs, cours assurés par des professionnels, conférences, jours pros pour rencontrer des employeurs, développer son réseau, trouver un stage ou une alternance. Sociologie applique au développement local. 3 Un dispositif de soutien pédagogique Le soutien est mis en place suite aux examens à la demande de l'étudiant: consultation des copies, entretien avec la directrice de mémoire, entretien avec la responsable de la spécialité. 4 L'alternance: préparer son master en se professionnalisant Trois possibilités d'alternance: stage en régime alterné, contrat de professionnalisation en M1 et M2, contrat d'apprentissage en M1 et M2.

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Allaitement maternel et Précarité Etude réalisée par Adrienne O'DEYE, Clotilde O'DEYE et Thierry BEROT-INARD du cabinet ANTHROPOS, janvier-juin 2013. Allent > Cabinet de conseil en stratégie & management des organisations - Notre équipe. Commanditée par la COFAM. Approche réseau et intervention sociale: L'agir relationnel au service de l'insertion sociale et partenariale « L'agir relationnel » consiste en une méthode d'analyse des interaction sociales, formelles et informelles dans le but de développer les potentiels des individus et des groupes à travailler ensemble, développer des projets, devenir partenaires, etc. Cette approche réseau s'adresse autant aux professionnels et acteurs de l'accompagnement social, qu'aux institutions et territoires nécessitant la mise en synergie des ressources et des compétences. Cette méthode permet donc de développer de nouvelles perspectives de travail tenant compte de la place et du rôle de chacun au sein du réseau.

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Des difficultés aux marges d'action », Conférence à la Direction Départementale du Territoire de la Haute-Saône, Vesoul, 8 octobre 2019 « La génération du changement à l'hôpital: regard sociologique », Conférence à l'IFSI de Montbrison (Institut de Formation en Soins Infirmiers), Montbrison, 11 juillet 2019 « Les fonctions et métiers de l'encadrement dans le secteur social et médico-social face à la Nouvelle Gestion Publique: enjeux, défis, perspectives? », Conférence à l'IREIS-Rhône-Alpes (Institut Régional et Européen des métiers de l'Intervention Sociale), Villeurbanne, 25 juin 2019 « Face à la rationalisation de l'hôpital, le doute sociologique », Conférence au Centre Hospitalier Le Vinatier, Bron, 5 juin 2019 « Que font les réformes des politiques publiques à l'activité et aux expériences professionnelles? », Conférence à l'IREIS de la Loire (Institut Régional et Européen des métiers de l'Intervention Sociale), Firminy, 14 mars 2019 « Réforme de l'Etat, Modernisation de l'Action Publique », Conférence à l'INFOMA (Institut de Formation du Ministère de l'Agriculture), Corbas, 14 mars 2019 « Gérer les digital natives et les travailleurs âgés: question numérique ou de générations?

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Participation à la création et à l'animation de la Chaire ESS. L'alternance Les étudiants ont la possibilité d'effectuer ce master en alternance: contrat de professionnalisation ou contrat d'apprentissage (en M1 et M2). L'objectif pour l'étudiant est double: être formé aux compétences de l'entreprise et recevoir une formation universitaire et diplômante.

Autres publications ou rapports « L'invention locale des discriminations », communication au colloque Mieux connaître pour mieux combattre: les discriminations à l'épreuve des savoirs et des pratiques, Paris, 2 décembre 2009, Dress, Mire/Halde, revue de la Halde, Juin 2010. « L'expérience de la discrimination à l'accès au stage pour des lycéens/nes des filières professionnelles », 2005, avec Erkan Yigit, étude programme Equal Accede, 40 p. Communications « Les politiques locales de lutte contre les discriminations. Comment agir sans qu'un problème public soit reconnu? », séminaire EODIPAR Sciences Po, CEE, Université de Lille, CERAPS, janvier 2018, Sciences Po Paris. Les projets EQUAL, retour sur une expérimentation: la construction de la lutte contre les discriminations ethno-raciales « à la française », colloque « Discriminations: état de la recherche », ARDIS, Université Paris-Est Marne-la-Vallée, 13 décembre 2013. Master 2 Sociologie Appliquée au Développement Local - Les Travailleurs sociaux libres. La construction des expériences de discriminations ethno-raciales par l'action publique.