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Dossier de compétence. Que mettre en tant que Junior? Bonjour à vous. J ai une ou deux questions, avis, pour ceux qui ont déjà eu ce genre de dossier à remplir. J ai été contacté ce jour pour passer un entretien (mon premier pour un poste de dev), et on me demande de remplir un Dossier de compétences à renvoyer avant vendredi (jour de l entretien) mais en tant que Junior, ma seule expérience en Dev c'est le stage effectué pendant la formation. Déjà, s auto évaluer je trouve ça compliqué. Mettre juste le stage ou c'est possible de mettre des projets effectués en formation ou à titre perso (mais non vérifiable du coup)? Ensuite, ma formation c'était une reconversion professionnelle, avant cela j ai travaillé 10 ans dans l industrie (ouvrier) et pendant 5 ans comme administrateur réseau et technicien réseau /informatique (j'ai un bts informatique Administration de réseaux), est ce que je peu mettre à l intérieur du dossier mes expériences en réseau ou c'est inutile puisque c'est pas du dev?

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Merci d avance pour vos conseils. Bonjour, Citation: Envoyé par kullervo Mettre juste le stage ou c'est possible de mettre des projets effectués en formation ou à titre perso (mais non vérifiable du coup)? Je dirai que ça dépend de tes expériences et du modèle du dossier de compétence (j'imagine qu'ils t'ont donné une trame). Il faut que ça reflète la réalité. Si au cours de ta formation ou dans tes projets perso tu as fait un projet en java, et que maintenant tu te débrouilles dans ce langage, alors que pendant ton stage tu n'as fait que du php par exemple, tu peux indiquer quelque part tes compétences en java, même si tu ne les as pas acquises dans un contexte professionnel. Sans les surestimer du coup (mettre "java débutant" par exemple). Par contre, si le stage s'est lui-même basé sur les compétences acquises par ailleurs, et t'a permis de les développer, pas la peine de citer le reste. Idem si la structure du doc est assez rigide et qu'il n'y a qu'une case "expériences professionnelles".

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Voici un exemple de la première page d'un dossier de compétences d'un ingénieur que vous pouvez retrouver sur la plateforme Kicklox: La première page est un récapitulatif des points clés du profil du candidats. Sur les pages suivantes, vous retrouverez les différentes expériences et formations du candidat. Questions fréquentes sur les dossier de compétences Pourquoi un dossier de compétences est-il anonyme? Comme expliqué plus haut, le dossier de compétences est généralement créé par une agence de recrutement. Il est donc dans leur intérêt de cacher les informations de contact du candidat pour rester le seul point de contact avec le client final. Dois-je créer un dossier de compétence en plus de mon CV? Si vous êtes à la recherche d'une nouvelle opportunité, la réponse est évidemment non. Pour postuler dans n'importe quelle entreprise, il vous faut uniquement un CV et dans certains cas une lettre de motivation. La création d'un dossier de compétence est prise en charge par votre cabinet de recrutement.

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Tenue et matériel pour EP1 et EP3 Salut! Le stress monte petit à petit... Je passe l'EP3 lundi et l'EP1 pratique jeudi dans l'académie de Toulouse en candidat libre (j'ai bossé avec des livres). Ils nous ont envoyé une liste des trucs à fournir par le candidat: EP1: tenue adaptée et 2 serviettes, 2 gants et EP3: blouse, tablier de cuisine, 2 torchons, manique et nécessaire de couture. Tenue pour ep1 cap petite enfance 2021. Pour l'EP1, y a pas de tenue spécifique, mais pour l'EP3.... pour celles qui l'ont passé, pouvez vous me dire si vous vous êtes vraiment mises en tenue pour la cuisine et l'entretien??? Vous aviez pris des chaussures genre crocs en plus pour l'entretien??? Merci d'avance et bonne chance à celles pour qui les épreuves approchent!!! colene Messages: 14 Date d'inscription: 27/04/2015 Re: Tenue et matériel pour EP1 et EP3 sophie91 Sam 30 Mai - 19:37 Moi j'avais mis ma blouse et mon tablier par dessus pour l'EP3 (tu peux retirer le tablier pour la partie entretien) J'avais une paire de basket blanches, propres, jamais mises dehors pour l'EP1 et l'EP2 que je mettais juste au moment des épreuves.

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La finalité de l'EP1 CAP petite enfance est de s'assurer des connaissances et des compétences professionnelles en matière d'accueil et de prise en charge du jeune enfant dans le contexte du domicile privé. Dans le cadre de la formation initiale au CAP petite enfance, cette évaluation prend la forme d'un contrôle en cours de dernière année de formation; dans le cadre d'une candidature libre, il s'agit d'une épreuve ponctuelle. Le degré d'exigence est équivalent, qu'il s'agisse du contrôle en cours de formation ou de l'épreuve ponctuelle. Elle comporte une partie écrite et une partie pratique. Tenue pour ep1. L'épreuve écrite, sous forme de réponses à des questions liées à une situation professionnelle au domicile, porte sur les compétences suivantes: identifier les besoins de l'enfant; mettre en place une activité ludique pour un enfant; contribuer à l'acquisition du langage, de la motricité et à la construction des relations sociales; contribuer au développement psycho-affectif de l'enfant. L'épreuve pratique permet de vérifier les compétences suivantes: identifier les besoins de l'enfant; s'adapter à une situation non prévue; assurer les soins d'hygiène corporelle et le confort de l'enfant; assurer la prévention et la sécurité.

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* Focus sur les fiches de l'EP1 du CAP AEPE (Petite Enfance) Dans le cadre de l'EP1, vous devez réaliser deux fiches: Fiche 1 "Réalisation d'un soin du quotidien"; Fiche 2 "Accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages". Elles concernent obligatoirement votre expérience auprès de jeunes enfants de moins de 3 ans (crèches, haltes-garderies, jardins d'enfants, etc. ). Des ressources pédagogiques pour réussir votre EP1 Notre organisme de formation met à votre disposition d e nombreuses ressources pour vous aider à réussir cette première épreuve du nouveau CAP Petite Enfance: des astuces pour réaliser vos fiches dans le livre "Accompagner le développement du jeune enfant"; une guide des épreuves disponible sur votre espace élève; des classes virtuelles dédiées à l'EP1; la possibilité d'avoir un retour de nos formateurs sur le contenu de vos fiches. Le formalisme des fiches varie d'une académie à une autre. Tenue pour l'examen. Certaines demandent un recto par fiche, d'autres un recto-verso… Renseignez-vous directement auprès de votre académie afin de respecter la trame qui vous sera imposée!

Apparier les trois formes de famille (traditionnelle, monoparentale et recomposée) avec leur définition en indiquant à laquelle appartient chaque enfant. Enoncer quatre facteurs d'ambiance et de salubrité de la chambre au moment du sommeil d'un enfant. Partie 2: mettre en place une activité ludique pour Valentine. Suite à une visite au zoo de Valentine avec son papa, proposer une activité peinture sur le thème des animaux. – Indiquer 4 matériels et produits utilisés. – Relater 6 étapes du déroulement de l'activité. – Citer au moins 2 objectifs de l'activité. – Indiquer la durée de l'activité. – Donner au moins 3 éléments indiquant votre rôle durant l'activité. Partie 3: contribuer à l'acquisition du langage, de la motricité et à la construction des relations sociales. Tenue pour ep1 cap petite enfance examen. Numéroter dans un tableau donné les étapes de l'acquisition du langage par ordre d'apparition. Indiquer 2 situations de vie quotidienne au cours desquelles vous pouvez stimuler la communication d'Hugo. Partie 4: contribuer au développement psycho-affectif de l'enfant.