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Le titulaire du BTS tourisme est un professionnel qui informe et conseille les clients français et étrangers sur des prestations touristiques. Il est capable d'en finaliser la vente et d'en assurer le suivi commercial. Il crée et promeut des produits touristiques; accueille et accompagne des touristes. Enfin il collecte, traite et diffuse l'information en lien avec le secteur du tourisme. Formation tourisme 94 val de marne. Ce professionnel possède une culture approfondie des métiers du tourisme (connaissance du cadre organisationnel et juridique, du marché et de l'organisation touristique... ). Il doit, en outre, être attentif à l'application des principes et dispositifs liés au développement durable. La maîtrise des langues étrangères constitue, compte tenu du secteur d'activité professionnel, une évidente nécessité. En fonction des structures ou des missions qui lui sont confiées, le travail peut être en horaires décalés.

Accès en voiture: - En venant de l'est par la RN2, sortie départementale 62 - En venant du nord, accessible par la RN2 sortie RN6 Accès en transports en commun: - Bus citalys n° 30 ou 31 arrêt Lardy - Car jeune: arrêt C (lastic la mare) Une question? Si vous avez des questions sur une formation ou sur un mode d'enseignement en particulier, n'hésitez pas à nous contacter. Nous essaierons de vous répondre dans les plus brefs délais.

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Diacritiques de l'alphabet grec). Il semble que ce soit John Palsgrave qui, le premier, l'ait introduit en français vers 1530, à moins qu'il ne s'agisse de Jacobus Sylvius [ 1]. Dès le milieu du XVI e siècle, on commence à le rencontrer fréquemment, comme en atteste en 1549 le Dictionnaire Français-Latin de Robert Estienne qui le dénomme pour la première fois [ 2]. Utilisation dans les langues à écriture latine [ modifier | modifier le code] En français [ modifier | modifier le code] En français, le tréma peut se placer sur les voyelles ‹ e ›, ‹ i ›, ‹ u › (et ‹ y › dans des noms propres) pour indiquer, normalement, que la voyelle qui précède doit être prononcée séparément et ne fait pas partie d'un digramme. Par exemple, maïs se prononce comme ma hisse et non pas comme mais. Mâcon. Les Gambettes mâconnaises font leur pub sur les navettes Tréma. Avec la réforme de l'orthographe de 1990, la signification du tréma évolue et indiquerait plutôt que c'est la lettre sous le tréma qui doit être prononcée séparément ( ambiguë devient ambigüe). Le tréma apparaît également dans des noms communs d'origine étrangère mais considérés comme introduits en français: Länder (pluriel du mot allemand Land) ou ångström.

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Elles sont placées à la fin de l'alphabet, après ‹ z › et ‹ å ›, et ont la même origine que le ‹ ä › et le ‹ ö › allemands, qui ne sont cependant pas des lettres indépendantes. Voir aussi å. En espagnol [ modifier | modifier le code] En espagnol courant, le tréma ne s'emploie que sur ‹ u › afin d'indiquer que cette lettre doit être prononcée lorsqu'elle apparaît dans les groupes güi (lingüística [liŋˈgwistika]) et güe (agüero [aˈɰweɾo]). En espagnol ancien, le tréma jouait le même rôle dans d'autres groupes tels que qüa, qüe et qüi, pour transcrire les groupes [kwa], [kwe] et [kwi] qui ne sont actuellement écrits que 'cua', 'cue' et 'cui' respectivement ( quando). Un troisième cas est celui de la poétique, où l'on peut écrire un tréma sur la première de deux voyelles afin de détruire le diphthongue résultant et en créer ainsi un hiatus: süave [su. ˈa. βe] non [ˈswa. βe]. C'est ce que l'on appelle en français la diérèse ( dialefa en espagnol). M̈ — Wikipédia. Il est à noter que, à différence du français, le tréma espagnol doit toujours être placé sur la première des deux voyelles.

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