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Aller au contenu APRÈS LA SECONDE Cet enseignement s'intéresse aux produits ou systèmes manufacturés et étudie leur structure (architecture, mouvement... ) et les matériaux employés. Les activités de manipulation, d'expérimentation, de simulation, de modélisation permettent à l'élève de se représenter des solutions technologiques répondant à un besoin et d'appréhender des concepts scientifiques, des démarches et des principes de l'éco-conception. La spécialité explore l'étude et la recherche de solutions techniques innovantes relatives aux produits manufacturés en intégrant la dimension design et ergonomie. Elle apporte les compétences nécessaires à l'analyse, l'éco conception et l'intégration dans son environnement d'un système dans une démarche de développement durable. ACCES A LA FORMATION: Il est recommandé de prendre les options « Sciences de l'Ingénieur » (S. I. ) et « Création et Innovation Technologique » (C. T. ) en classe de Seconde. Cependant, l'orientation dans la voie S. 2D est offerte à tout élève de classe de Seconde Générale.
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Inscription en 1ère Bac STI 2D puis choix de l'enseignement spécifique Innovation Technologique et Éco-Conception en classe de Terminale Il n'est pas indispensable d'avoir suivi les options SI ou CIT en seconde. Cette spécialité explore l'étude et la recherche de solutions techniques innovantes relatives aux produits manufacturés en intégrant la dimension design et ergonomie. Elle apporte les compétences nécessaires à l'analyse, l'éco-conception et l'intégration dans son environnement d'un système dans une démarche de développement durable. La conception de produit est au cœur des enseignements de la spécialité ITEC. Les enseignements portent sur l'analyse et la conception de produits dans le respect d'une démarche de développement durable. Les élèves expérimentent la création de produits ergonomiques. Afin de se spécialiser dans un des domaines suivants (BTS – IUT – CPGE – Écoles d'ingénieurs – Université): Aéronautique Robotique Médical Systèmes embarqués Simulation mécanique Assistant Technique d'Ingénieur Résistance des matériaux Conception mécanique Technico-Commercial Industriel Mécatronique
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Lycée Européen Etienne Oehmichen LPO Etienne Oehmichen 8 avenue du Mont Héry 51 037 CHÂLONS EN CHAMPAGNE Tél: 03 26 69 23 00 - Nous écrire Spécialité Innovation Technologique et Eco-Conception (ITEC) Mis à jour le 27 mars 2011 Présentation La série Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable (STI2D) entre en application à la rentrée 2011. Elle remplace la série Sciences et Technologies de l'Industrie (STI). Les enseignements technologiques de ce diplôme se décomposent en deux parties: les enseignements transversaux: matière et structure, énergie, information dont une partie est dispensée en langue étrangère. un enseignement de spécialité permettant d' approfondir l'un des enseignements transversaux. Innovations Technologiques et Eco-Conception (ITEC) est une de ces spécialités. Cette spécialité explore l' étude et la recherche de solutions techniques innovantes relatives aux produits manufacturés en intégrant la dimension design et ergonomie. Elle apporte les compétences nécessaires à l' analyse, l' éco conception et l' intégration dans son environnement d'un système dans une démarche de développement durable.
ENJEUX DE LA FORMATION ET FINALITÉ La spécialité explore l'étude et la recherche de solutions techniques innovantes relatives aux produits manufacturés en intégrant la dimension design et ergonomie. Elle apporte les compétences nécessaires à l'analyse, l'éco-conception et l'intégration dans son environnement d'un système dans une démarche de développement durable La spécialité ITEC en quelques mots – 1. Projet technologique Vivre les principales étapes d'un projet technologique justifié par la modification d'un système existant, imaginer et représenter un principe de solution technique à partir d'une démarche de créativité – 2. Conception mécanique des systèmes Définir tout ou partie d'un mécanisme, une ou plusieurs pièces associées et anticiper leurs comportements par simulation. – 3. Prototypage de pièces Découvrir par l'expérimentation les principes des principaux procédés de transformation de la matière, réaliser une pièce par un procédé de prototypage rapide et valider sa définition par son intégration dans un mécanisme ACCÈS A LA FORMATION Seconde générale MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNOLOGIQUES Laboratoire des sciences et technologies ITEC (Systèmes, Logiciels.. ) Poursuites d'études • C lasse Préparatoire (TSI) • Ecoles d'ingénieurs (avec Prépa intégrée) • BTS, BUT CONTACT Toute inscription se fait suite à un entretien.