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II. Correction des fautes communes a- Rappel du code de correction: Code Signification F. V Faute de vocabulaire F. G Faute de grammaire F. C Faute de conjugaison F. O Faute d'orthographe b- Correction III. Amélioration: Amélioration collective d'une PE d'un apprenant. Séance: Station projet – Réalisation Objectif d'apprentissage: créer une affiches publicitaire ayan pour slogan « Protégeons notre environnement ». • Rechercher, seul, des informations dans des documents pour résoudre le problème. • Utiliser des usuels: encyclopédies, dictionnaires, grammaires… • Prendre des notes et les organiser. • Concevoir, planifier et présenter un projet individuel. • Développer des méthodes de travail autonomes. Affiche Publicitaire Pour Le Journal Banque d'image et photos - Alamy. I. Recopier au propre chaque texte en veillant à sa présentation: écriture soignée, titre mis en évidence, alinéas, espaces entre les paragraphes. II. Intégrer les illustrations. III. Créer des affiches publicitaires. ساهم في خدمة التعليم في الجزائر و أرسل لنا ملفاتك لننشرها باسمك على موقع سلسبيل للتوظيف و التعليم و ذلك عبر الوسائل التالية: لا تتردد في ترك تعليق تعبر به عن استفساراتك و ملاحظاتك.
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…. impressionnantes, captivantes, stupéfiantes - Que renferment ces zones? … un patrimoine écologique. - Qu'abritent – elles ces zones humides? … plus de 100 000 espèces d'eau douce. - Pourquoi ces lieux sont – ils importants? a)- parce qu'ils regroupent des écosystèmes complexes. b)- parce que c'est un espace indispensable pour certaines espèces vivantes. c)- parce qu'ils ressemblent à un désert. - L'Algérie s'est engagée depuis son adhésion à la convention de Ramsar à … a)- protéger ces zones. b)- négliger ces zones. Affiche publicitaire pour proteger l environnement 4m cache. c)- préserver ces zones. 2 ème écoute: - Combien de zones humides l'Algérie renferme – t – elle?... 50 zones. - Que dit l'intervenant à propos de ces zones? … écosystèmes particuliers, fragiles, sensibles et remarquables. - Ces zones humides sont menacées. Quelles sont les causes? … sont la sécheresse, les inondations, le drainage, la dégradation de la qualité de l'eau, la présence des espèces envahissantes, le braconnage, la coupe du bois et la désertification. - Ces zones rendent d nombreux services à l'homme sont – ils?...
Ils permettent de mettre en évidence l'enchaînement logique des explications ou des arguments. Voici les principaux rapports logiques établis par les connecteurs argumentatifs: Une addition d'arguments Et, d'ailleurs, par ailleurs, d'autre part, de plus… Une cause, une explication, une justification. Car, en effet, parce que, puisque, comme… Une conséquence Donc, c'est pourquoi, par conséquent, aussi, si bien que, de sorte que… Une conclusion Finalement, pour conclure, en résumé… Une opposition Mais, cependant, pourtant, néanmoins, toutefois, en revanche… IV. Evaluation: ******************************************************* Activités 1, 2, 3 p47. Projet 01 Séquence 3 4AM. Activités 1, p58. Séance: Grammaire Support: manuel scolaire p72 Titre: L'expression de l'hypothèse (la condition) Objectif d'apprentissage: Exprimer la condition et l'hypothèse. Compétence à installer: amener l'apprenant à raisonner à l'aide des hypothèses. Texte support: Une étude scientifique a montré qu' un réchauffement de 1, 8 à 2°c d'ici à 2050 pourrait entraîner la disparition d'un quart des espèces animales et végétales de la planète.