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Comment rédiger une candidature pour un concours d'infirmier? Pour devenir infirmier diplômé d'Etat ( IDE), vous devez passer le concours qui se prépare en trois ans dans un institut de formation en soins infirmiers ( IFSI). Par la suite, vous pourrez exercer le métier en tant que libéral ou dans un établissement médical. Si vous le souhaitez, il est envisageable de vous spécialiser comme hygiéniste ou puéricultrice. La présélection à l'épreuve du concours est rigoureuse et votre lettre de motivation doit faire mention de vos attentes personnelles et professionnelles. Précisez vos qualités qui vous permettront de réussir dans cette voie. Exemple de lettre de motivation pour un concours d'infirmier Nom, prénom Adresse Téléphone Email Nom de l'établissement A l'attention de [nom de la personne en charge du concours] Adresse de l'entreprise Code Postal Ville A [votre ville], Date Objet: candidature au concours d'infirmier Madame, Monsieur, J'ai l'honneur de vous transmettre mon dossier de candidature dans votre Institut de Formation en Soins Infirmiers pour la rentrée prochaine.

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J'ai effectué un stage de prévention et de sécurité à la Croix-Rouge française de Lyon en … (année) et cette expérience fut une réelle révélation pour moi. En effet, les professionnels m'ont transmis l'envie d'assister les personnes souffrantes pour leur offrir un meilleur confort de vie. Le métier d'infirmier est extrêmement varié et ne laisse aucune place à la routine, ce qui me motive tout particulièrement. Dynamique, attentif(ve) aux besoins d'autrui et ouvert(e) aux autres, je suis convaincu(e) qu'intégrer votre organisme représente la meilleure solution pour réussir mon projet professionnel tout en m'épanouissant personnellement. Dans l'attente que vous me contactiez pour un entretien, je vous prie d'agréer, Madame, Monsieur, l'expression de mes salutations distinguées. Signature Conseils Le métier d'infirmier est de plus en plus plébiscité. Il convient donc de savoir être convaincant à travers la lettre de motivation pour montrer que vous êtes fait pour cette profession.

Pour aborder cette formation avec sérénité, je m'appuie sur un bon niveau dans les matières scientifiques. Mes spécialités Physique-Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre et Mathématiques m'ont permis d'approfondir des compétences qui me seront utiles pour cette formation. Je suis également titulaire d'une formation de prévention et de secours civiques de niveau 1. Organisée, dynamique et motivée mes expériences sportives m'ont permises d'acquérir des qualités telles que la gestion du stress, l'esprit d'équipe ainsi que la responsabilité car depuis 2 années j'occupe le poste d'éducatrice d'une jeune équipe sportive. Grâce à laquelle j'ai appris à être à l'écoute, patiente, bienveillante et altruiste. Mes sincère salutations. J'espère que cet exemple en aidera plus d'un et que vous passerez les sélections. Merci à tous. Bonne chance à tous… Et ne prenez pas peur de la liste d'attente. Ps: j'ai été prise 😂 Uniquement disponible sur

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CONSIGNE = A partir des documents proposés, je réponds aux questions posées en faisant des phrases correctement ponctuées et orthographiées. En guise de tâche finale, je réalise une carte mentale dressant le bilan humain économique et territorial de la « Grande Guerre » qui s'achève en Europe. Pour m'aider les premières branches de la carte mentale sont données. DOC 1 – La nouvelle carte de l'Europe à l'issue des traités de paix: nouvelles frontières, territoires contestés et vague révolutionnaire DOC 2 – Le bilan humain de la guerre DOC 3 – Le bilan économique de la guerre DOC 4 – Les gueules cassées, ces soldats défigurés DOC 5 – Le traité de Versailles (1919): paix ou diktat? Q1: Quels sont les Etats nés de l'éclatement des empires russe et austro-hongrois? (DOC 1) Q2: Quels sont les changements frontaliers de l'Allemagne? (DOC 1 et 5) Q3: Quels sont les Etats mécontents des traités? (DOC 1) Q4: Pourquoi peut-on dire que les traités de paix redessinent l'Europe mais sont la source de nouvelles tensions?

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(DOC 1 et 5) Q5: Pourquoi peut-on affirmer que la guerre a provoqué un désastre humain? (DOC 2, 4 et 5) Q6: Quels Etats sont ruinés par la Grande Guerre? Lequel s'enrichit? (DOC3 et 5) Q7: A partir des documents et des réponses aux questions précédentes, je complète la carte mentale dont les premières branches sont proposées ci dessous.

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La première Guerre Mondiale par 1. La vie dans les tranchées 1. 1. Poilus dans les tranchées 1. 2. Les soldats des tranchées sont appelés les "Poilus" car ils ne se rasent pas. 3. Les conditions de vies dans les tranchées sont extrêmement dures: -Le danger permanent -Le froid -Les odeurs -Le peu d'hygiène -La peur des attaques des ennemis -Le peu de nouriture 1. 4. Vers la fin de la guerre il y a eu de nombreuses mutineries 1. 5. Les soldats écrivent de nombreuses lettres à leurs familles. Censure 1. 6. Le Général Pétain améliore les conditions de vie des poilus. 2. Vivre en France pendant la 1ère Guerre Mondiale 2. Usine d'armement 2. Pendant que les hommes étaient à la Guerre, les femmes travaillaient dans les usines. Les enfants aident les femmes qui travaillent. Les prix augmentent. La nourriture se fait rare. La France subit des bombardements. 3. La fin de la guerre 3. L'armistice: Il marque la fin de la Guerre. La signature de la fin de la Guerre a eu lieu le 11 novembre 1918 à Rethondes dans un wagon situé dans la forêt de Compiègne.

Au choix: Parcours 1: Réaliser une tâche complexe: RACONTER la bataille de Verdun (autonomie) Parcours 2: Serious Game: DECRIRE les conditions de vie des soldats dans les tranchées (semi – guidé) Parcours 3: Etude de documents: DECRIRE le génocide arménien (guidé) Je consulte le cahier en ligne: Je peux poursuivre ma recherche libre entamée en classe: Réaliser la biographie guidée d'une personnalité marquante de la période: Lénine, Georges Clémenceau, Philippe Pétain (jusqu'en 1919) Faire un compte rendu de l' exposition « Propagande! Affiches en temps de guerre » au Musée d'Aquitaine Faire un exposé d'Histoire des Arts: Putain de guerre, une bande dessinée de Jacques Tardi, L'œuvre d'Otto Dix, La Chanson de Craonne, Les affiches dans la Grande Guerre, Cheval de Guerre, un film de Steven Spielberg, 2011 Joyeux Noël, un film de Christian Carion, 2005. Un long dimanche de fiançailles, un film de Jean Pierre Jeunet, 2004 La chambre des officiers, un film de François Dupeyron, 2001. Je teste mes connaissances