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Accéder au contenu DELF B2 Réussir le DELF B2 depuis chez soi L'épreuve de la compréhension des écrits: quelques points pour s'y préparer. Actuellement, l'épreuve de compréhension des écrits porte sur une étude de deux documents: le texte informatif et le texte argumentatif. Il est essentiel de pouvoir faire la distinction entre les deux types de documents. Texte informatif exercices sur les. Le texte à caractère informatif a pour but de relayer une information sur un sujet de manière neutre. Par opposition, le texte à caractère argumentatif est un texte où des prises de positions et des opinions sont clairement exprimées. Pour identifier le type de texte, vous pouvez vous baser sur le titre en vous posant les questions suivantes: Une opinion y est-elle exprimée? Est-ce que le titre annonce un fait ou exprime-t-il une interrogation? Première lecture du document Lorsqu'on analyse un texte, que ce soit pour l'épreuve de compréhension des écrits ou l'épreuve de production orale, identifier la source du document nous donne des informations qui facilitent la compréhension du texte.

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Exemples de sujets informatifs – 3e secondaire Voici quelques exemples de sujets qui peuvent être abordés pour le texte informatif de 3e secondaire. Ils peuvent être choisis pour un exercice d'écriture, comme prétest même, si vous avez consulté votre enseignant qui doit vous en donner l'autorisation. L'idéal est de copier le sujet au haut de votre page pour ainsi indiquer le cadre de votre rédaction. N'oubliez pas de remettre un plan et votre version finale à votre enseignante pour des fins de correction. Bon travail! Des exercices sur l'écriture journalistique : Journalistes en herbe. Compte rendu d'événement: Il y a eu un accident dans le stationnement de votre centre d'éducation des adultes. En étant un journaliste du journal étudiant, vous avez recueilli le commentaire des témoins de la scène. Vous devez maintenant rédiger le compte rendu de l'événement. Votre centre a offert un spectacle impressionnant pour la rentrée scolaire. Chaque spectateur devait donner une petite contribution. Les profits amassés serviront à organiser des activités parascolaires.

Définition d'un texte informatif: Le texte informatif est un type de texte qui énonce des faits réels, vérifiables. Son but est d'informer. Parfois, cependant, l'auteur peut aussi y émettre une opinion. ( wikimini) Le but d'un texte informatif: -Fournir de l'information précises. -Informer les lecteurs. Que doit faire l'auteur? -L'auteur doit rester neutre en ne donnant pas son opinion personnelle. -L'auteur expose seulement des faits. NB: Lire un journal est comme lire des textes informatifs. Texte informatif : définition et caractéristiques. Le texte informatif répond à 6 questions: Qui? Quoi? Où? Quand? Comment? Pourquoi? Utilisation: On trouve des textes informatifs dans: les manuels scolaires les dictionnaires les encyclopédies les guides touristiques les brochures les articles scientifiques les documents informatiques la presse écrite; etc. Caractéristiques du texte informatif: L'énonciation: elle est impersonnelle (nous, on) Les temps verbaux: souvent le présent Les substituts: souvent un pronom Exemples de substituts: - à représentation totale: « il est dans la cuisine.

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Activités de lecture et exercices de lecture pour aider les enfants à développer la compréhension de texte et enrichir son vocabulaire. Les fiches de lecture aideront les élèves des classes du primaire cycle 2 et 3 à développer la compréhension de textes, enrichir leur vocabulaire, de travailler les notions de synonyme et d'antonyme (sens contraire) et de s'entraîner à faire des recherches de mots dans le dictionnaire. Les jeux de mots cachés sont un exercice ludique de lecture et de reconnaissance des mots.
Peur de parler en public? Lisez des textes à haute voix, répétez, préparez votre message... Conseils pour vaincre votre trac. istock Penser à son public et à ce qui l'intéresse avant de construire son intervention. Noter quelques idées claires, concises et imagées. Et surtout, être soi-même. Voilà, idéalement, comment on devrait se préparer avant chaque prise de parole en public. Mais, plus précisément, que faire pour se sentir prêt? L’objectivité dans le texte informatif : exercez-vous! | Le blogue du CEA de Saint-Prosper. Voici quelques clés simples pour vous mettre en condition, très en amont ou juste avant vos interventions orales: De temps en temps, pour être progressivement plus à l'aise à l'oral 1. Lire des textes à haute voix, pour vous habituer au son, aux modulations, au rythme de votre voix. Vous habituer à les lire un peu plus fort, à varier le volume, pour apprendre à parler plus fort sans que cela vous déconcentre Offre limitée. 2 mois pour 1€ sans engagement 2. Faire des exercices simples de diction (on en trouve plein sur le net. Personnellement, j'aime bien: "Le fisc fixe exprès chaque taxe excessive liée exclusivement au luxe et à l'exquis"... ) 3.

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Magazine Phosphore Exercice n°1: Lecture: mode d'emploi: NE COMMENCEZ PAS À LIRE LE TEXTE TOUT DE SUITE! Aide: Comme vous avez peu de temps pour lire et répondre aux questions, vous avez besoin de stratégies pour être rapide et efficace. 1. Prenez bien connaissance du titre, des intertitres, paragraphes et différences de typographies: cela vous permet de vous familiariser avec le texte et de construire des hypothèses sur son contenu. 2. Lisez attentivement les questions et reformulez éventuellement [pour vous] ce qu'on vous demande. 3 Lisez le texte en restant attentif-attentive aux questions. Vous avez déjà certainement des pistes pour apporter des réponses, puis complétez le questionnaire [pas forcément dans l'ordre]. Texte informatif exercices le. Question n°1 Citez un objectif du projet "La grande muraille verte"? ( 1, 5 point) Construire un mur de 7600km de long en Afrique. Planter une forêt au Sénégal. Planter un paravent végétal Corriger la question Question n°2 Citez un autre objectif de ce projet (1, 5 point) Cultiver de quoi se nourrir l'hiver.

Nous stoppons l'avancée du désert! "La grande muraille verte", tel est le nom de ce vaste projet, lancé par des chefs d'États africains. C'est dire comme il est monumental, et même titanesque: planter des arbres pour contenir le désert du Sahara sur une distance de 7600 km à travers 11 pays (du Sénégal à Djibouti, en passant par le Mali et l'Éthiopie). Stopper la désertification est un enjeu crucial pour ce continent qui a perdu 650'000 km 2 de terres cultivables (soit quasiment la surface de la France) depuis cinquante ans. Est-ce pour autant bien réaliste de vouloir construire un tel rempart végétal? "Oui", répond Robin Duponnois: "Le Sénégal a déjà commencé sur une centaine de kilomètres; la Mauritanie et le Burkina Faso aussi sur certaines parcelles où les populations sont très impliquées". Selon lui, c'est l'un des gages de réussite de ce programme: "Porté par les Africains pour les Africains, il a plus de chances d'aboutir que s'il l'était par les ONG ou des scientifiques occidentaux déconnectés des réalités locales".

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