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En conclusion, reprenez en quelques mots les points forts de votre projet: ses objectifs, son organisation, l'implication des élèves et de leurs familles,.. Projet pédagogique classe verte sur. Vous montrerez ainsi à vos lecteurs que le voyage de classe que vous envisagez répond à une démarche pédagogique, et sera réalisé dans les meilleures conditions possibles. En annexe, n'hésitez pas à joindre les documents complémentaires qui peuvent appuyer votre démarche: budget détaillé, copie des contrats de prestataires, contrat d'hébergement et de transport, 7 – Le petit plus: une présentation attractive Le Projet Pédagogique doit être aussi attractif dans son contenu que dans sa forme. N'oubliez donc pas d'en soigner la présentation: faites un sommaire, structurez l'information, mettez en exergue les éléments sur lesquels vous souhaitez attirer l'attention, évitez les paragraphes trop longs ou les énumérations interminables, incluez quelques photos représentatives des lieux ou des activités… En un mot, pensez à séduire vos lecteurs et à leur faciliter la tâche.
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Le pôle animation vous accompagne à construire votre séjour à partir de votre projet de classe, de vos envies et de celles des enfants! Projet pédagogique classe verte de la. NB: certaines photos de cette page ont été prises par une maman accompagnatrice lors d'une classe découverte nature aux Amanins. Elle est photographe professionnelle, et nous la remercions grandement de nous autoriser à utiliser ses belles images. Vous pouvez découvrir son site internet en cliquant ici: Ce qui compte un film de Anne Barth Quels enfants laisserons-nous à la planète? un film de Anne Barth
Présenter le projet de classe verte aux parents Il convient d'informer les familles le plus tôt possible et le plus précisément possible. Pour certains enfants, il s'agira de la première rupture affective avec leur parents. Tous ont donc besoin d'être mis en confiance et de pouvoir se préparer à cette séparation. Il est important de favoriser la communication. Ainsi, une ou plusieurs réunions de préparation auxquelles participeront les différents partenaires seront à prévoir. La recherche de financement d'une classe découverte L'intérêt étant que l'intégralité de la classe puisse partir, si une participation financière peut être demandée aux familles, elle doit rester la plus faible possible. L'anticipation permettra de pouvoir rechercher des financements complémentaires dans le cas où des parents hésiteraient à laisser partir leurs enfants en raison de difficultés financières (la coopérative scolaire, la mairie, la Caisse d'Allocations familiales pourraient alors être sollicitées). Projet classe verte - Atout-groupes. Prévoir l'encadrement Le taux d'encadrement varie en fonction de l'âge des enfants.
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3 – Les moyens utilisés Cette partie regroupe les moyens qui ont été, sont ou seront mis en place pour assurer la réussite pédagogique, matérielle et financière, du voyage. Selon leur complexité, le détail de certains éléments pourra être exposé en annexe. Projet pédagogique classe verte francais. Les moyens regroupent: Les moyens financiers: Le budget global, et la répartition: transport, hébergement, restauration, visites, achats, … Le financement: participation demandée aux familles, caisse de l'école, subventions des collectivités territoriales, etc… A noter: les frais (transport, hébergement, …) des accompagnateurs ne peuvent en aucun cas être à la charge des familles. Ils peuvent par contre bénéficier d'une prise en charge par l'établissement, une collectivité territoriale ou une association ad-hoc. Les moyens pédagogiques: Ils regroupent tous les moyens mis en place pour réaliser les objectifs spécifiques: liste et planning d'activités. journée type et emploi du temps quotidien, intervention de prestataires extérieurs dans un cadre pédagogique.
La randonnée sur les hautes chaumes donnent accès au paysage; les balades en raquettes à neige amènent une réflexion sur la constitution du manteau neigeux (éléments de nivologie), le climat… L'escalade peut permettre d'aborder la géologie de notre massif. Chaque activité donnera lieu à l'analyse d'un élément, développée par des professionnels passionnés. 3.
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Cette dernière permettra de créer une cohésion entre les quatre classes du RPI qui se situent dans des villages distincts. Cette classe verte vise également à développer l'autonomie et la responsabilité des élèves lors de tous les gestes du quotidien (lever, coucher, douche, repas... ). Tous les élèves, de la petite section au CM2, seront amenés à enrichir leur maîtrise de la langue française: au cours des différentes activités, ils seront amenés à utiliser un vocabulaire précis et adéquat. L'ensemble des élèves vont réaliser des activités qui leur permettront d'éveiller leur curiosité et d'acquérir de nouvelles connaissances (sciences, sport, arts visuels, histoire et patrimoine... Le projet pédagogique d'une classe verte transplantée en montagne. ).
De lui découleront les thèmes de la faune, la flore, l'agriculture de montagne, le modelage et la lecture de paysages, l'eau… Afin que tout le monde adhère au projet, l'idéal est de le présenter à l'ensemble de l'équipe enseignante et aux élèves. C'est ainsi, en suscitant la curiosité des enfants, que vous soulèverez les grands axes de votre projet. Vous déterminerez ensemble la thématique que vous approfondirez. 2. Imaginez par quels moyens, quelles actions pour pourrez retenir l'attention de vos élèves Au Refuge du Sotré, nous privilégions les activités de pleine nature; physiques ou simplement découverte, les activités extérieures permettent un contact direct avec la nature, facteur essentiel pour comprendre notre environnement. Classe de découverte et classe verte à la ferme. Par le biais de la randonnée, les accompagnateurs en montagne développeront les thèmes que vous aurez choisi d'étudier avec votre classe (exemple: les traces et indices de vie des animaux sauvages; la végétation et la forêt d'altitude; le cycle de l'eau…). Des sorties en VTT sont l'occasion d'explorer la forêt.