10 Jours Sans Écran 2019

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Du 14 au 23 mai, ses membres proposent un défi particulier: "Dix jours sans écrans de loisirs". Lire la suite:... Pau: trois clés pour comprendre comment aider les enfants à se passer d'écran mai 16, 2019 « Jusqu'au 23 mai, des écoliers palois participent à l'opération 10 jours sans écran. L'occasion de les sensibiliser à un usage raisonnable À partir de ce mardi, 1 500 élèves de la ville de Pau, du CP au CM2, devront s'engager, pendant 10 jours, à passer moins de...

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Publié le 5 juin 2018 par CE2 salle 9 Mon score est de 33 points 10 jours sans écran c'est nul! Vous naviguez dans Navigation des articles ← j'ai fait un volcan 10 jours sans écrans →

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Ou l'écran est-il plus fort que toi? Une question de santé publique 10 jours SANS ÉCRANS Apprendre à maîtriser la technologie • Un programme éducatif et ludique, un projet "clé en main" pour les écoles, inventé par le Québécois Jacques BRODEUR, fondateur d'EDUPAX • Un interlocuteur unique par établissement • Un projet à l'initiative de l'école, de la municipalité… • Un projet communautaire! La victoire est liée à la participation de la communauté educative: enseignants, enfants, parents, grands frères/soeurs, associations… 6 Une prise de conscience indispensable • Les familles n'ont pas conscience des dommages causés par la surexposition des enfants, il est de notre devoir de les alerter. • Le défi répond à la demande des familles, en quête de conseils pour s'organiser face à la suprématie des écrans. • L'intervention d'un tiers décharge l'équipe enseignante de la lourde responsabilité d'un projet qui rentre dans la vie familiale. • Le défi est collectif et basé sur des valeurs fortes, qui sont transmises aux enfants lors des interventions: EMPATHIE, VERITE, ENCOURAGER.

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Archives | 10 jours sans ecrans Un grand jour de rien déc. 2, 2019 Dans une maison de vacances, un garçon « tue des martiens »… Monde virtuel du jeu électronique, ennui et pluie sont les compagnons de ses journées. Lorsqu'il sort, il part explorer la nature d'un œil bougon et laisse tomber sa console au fond de l'étang. Que va-t-il...

34% des enfants disent avoir lu plus souvent (observé par 48% des parents). 24% des enfants notent une amélioration dans la qualité des devoirs. Santé et bien-être: 24% des enfants disent s'être couché plus tôt. 23% trouvent une amélioration dans les habitudes alimentaires. Après le défi: 67% des enfants disent que depuis le défi (quelques jours à quelques semaines après), leur consommation télé et jeux vidéos a diminué (un peu, assez ou beaucoup). Suite au défi, 95% des parents souhaitent aider les enfants à limiter le temps d'écran à 5 h 00 par semaine. 71% des enfants et 98% des parents souhaitent que le défi soit reconduit, majoritairement chaque année. Évaluation du défi collectif: résultats du questionnaire en ligne

 Réduction de la violence physique et verbale. Retombées réelles sur le climat scolaire et le resserrement des liens familiaux. N Santé physique et santé mentale, développement, sommeil, estime de soi, prévention de l'obésité et des difficultés d'apprentissages.  Le défi est un exercice de consommation responsable, et il permet de réduire la sollicitation publicitaire.  Permettre aux jeunes de mieux contrôler la technologie, et de mieux délimiter la frontière qui sépare les écrans qui rendent service des écrans qui asservissent.