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La formation à distance (FAD), lancée depuis le début du confinement pour cause de coronavirus, est un pari gagné pour l'Office de la formation professionnelle et de la promotion du travail (OFPPT), a affirmé le directeur régional de l'Office dans les provinces du Sud, Sami Solh Tayeb. Ce dispositif « était un pari gagné, puisqu'au cours des dernières semaines, des efforts considérables ont été déployés pour faire en sorte que la formation habituellement offerte en mode présentiel soit poursuivie à distance », a souligné M. Tayeb dans un entretien accordé à la MAP. Formation à distance: préparez une Licence française depuis le Maroc. Le challenge était de développer des compétences basées sur le mode Learning by Doing (apprentissage par la pratique) pour réussir cette expérience, a-t-il expliqué, notant toutefois que la FAD « ne remplacera pas l'aspect pratique des filières de formation qui seront toujours dispensés en présentiel ». D'après le responsable, la mise en place de la solution des classes virtuelles a permis aux stagiaires de suivre leur formation à distance sous l'encadrement de leurs formateurs sur la plateforme TEAMS.
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redigé par: Groupe de l'Etudiant Marocain 05 janvier 2017 archives
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Depuis le 13 mars 2020, en vue de lutter contre la propagation du Covid-19, le ministère de l'Éducation nationale, de la formation professionnelle, de l' enseignement supérieur et de la recherche scientifique avait annoncé la suspension des cours en présentiel au niveau des crèches, des établissements d'enseignement, de formation professionnelle et des universités privées et publiques au Maroc. Vis-à-vis d'un tel contexte, un nouveau mode d'enseignement s'impose pour assurer la poursuite des cours, puisqu'il ne s'agit nullement de vacances exceptionnelles, et il y a urgence à le mettre en place dans les plus brefs délais. Dans l'immédiat, une transition vers l'enseignement à distance a pris le alternative peu utilisée au Maroc jusqu'à présent et qui présente de nombreux avantages, mais engendre également moult défis à esque un an après, la question demeure entière: quel bilan pour l'enseignement à distance au Maroc?
Malgré le caractère imprévisible de cette crise sanitaire, les étudiants, au Maroc, continuent de suivre leurs cours grâce au dispositif à distance, mis en place par le ministère de l'Éducation nationale et la mobilisation du corps enseignant. En quelques jours seulement, le Royaume a rattrapé plusieurs années de retard en termes d'usage des NTIC dans l'éducation. Cette situation nous pousse à réfléchir la classe « hors la classe », et cela pose une grande question: quels sont les principaux obstacles? Décryptage avec Professeur Mohammed Guedira, président de l'observatoire scientifique des études sur la gouvernance et le management, et expert en politiques publiques éducatives. Master à distance | Funiber Maroc. MAROC DIPLOMATIQUE_ L'enseignement à distance, une option qui s'impose face à cette épreuve inédite. 15 jours après la mise en place de ce nouveau dispositif, quelle évaluation en faites-vous? Pr. Mohammed Guedira_ Je dirai qu'il est prématuré de parler d'évaluation. Le coronavirus a accéléré l'implantation du processus de l'éducation à distance et c'est en faveur de notre pays.