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Date limite de réception des projets, le 31 janvier 2022. Pour toute question, vous pouvez solliciter par mail l'unité handicap à l'adresse: avec un mail ayant pour objet AAC MAS Polyhandicap.
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En d'autres termes, il s'agit de confronter: « le service déclaré qui constitue l'offre à laquelle s'engage l'établissement, le service rendu qui représente la prestation effective, et le service attendu qui est la réponse souhaitée par le bénéficiaire ». (1) A cela s'articulent, la mission spécifique de l'association qui précise ce qui est attendu de l'établissement, et la place de chaque acteur en fonction de sa profession, de son engagement et de son implication dans la mission collective. FAM Les Trois Rivières | HandiCap'Anjou. La formalisation de ce projet 2013- 2018 s'appuie sur les réunions mises en place dans le cadre de l'évaluation interne. Les professionnels de l'EME et du SESAD se sont exprimés dans ces groupes de travail et pour certains, en répondant à un questionnaire. En avril 2012, une enquête auprès des familles de l'EME et du SESAD a permis de mettre en évidence les attentes des parents (ou du représentant légal) et d'évaluer notre positionnement au regard des recommandations de bonnes pratiques de l'Agence Nationale de l'Evaluation et la qualité des établissements et Services sociaux et Médico-sociaux (ANESM).
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La résidence assure un hébergement médicalisé et un accompagnement auprès de 30 adultes. Les personnes accueillies au sein du pôle Adultes Déficience Motrice/Polyhandicap ont un dénominateur commun, la paralysie cérébrale. Elles présentent également une grande dépendance et requièrent une surveillance et des soins constants.
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L'expérience confortée du PCPE, l'élaboration de nouvelles orientations stratégiques contractualisées dans le cadre du CPOM avec l'ARS pour la période 2018/2022, les constats partagés sur l'accompagnement des personnes polyhandicapées, jeunes ou adultes, ont conduit la Fondation Lenval et l'ADAPEI-AM à élaborer une proposition d'unité Mobile dédiée à l'accompagnement de personnes polyhandicapées qui a été présentée à l'ARS. Un dispositif, complémentaire à la réponse apportée par le PCPE, qui serait porté par l'EAAP Henri Germain de la Fondation Lenval. Une recherche de diversification de modalités d'intervention Les demandes en institution sont parfois la seule solution possible, à ce jour, pour soutenir les aidants familiaux même lorsqu'ils ont réussi, pour un temps, à mobiliser des structures de droit commun (crèche, école) ou des établissements accueillant des situations moins complexes. Projet d établissement mas polyhandicap st. Au fil de l'évolution de la symptomatologie, les structures non spécialisées se retrouvent rapidement en difficulté.
- Accompagner l'enfant ou le jeune et sa famille dans la démarche d'orientation. En effet, ce changement de lieu et d'environnement est souvent très appréhendé. C'est la raison pour laquelle il doit être pensé en amont afin de garantir les meilleures bases pour cette séparation. - Répondre aux demandes d'accueil temporaire d'enfants ou d'adolescents pour permettre le répit souhaité par les familles ou pour préparer une future orientation. L'établissement propose aux enfants et jeunes accueillis un accompagnement dans tous les actes de la vie quotidienne, dans le domaine du soin et celui de l'éducation. Pour chaque enfant et jeune, un Projet Personnalisé d'accompagnement est élaboré et réactualisé annuellement dans un travail de concertation entre les parents et l'équipe médico-éducative. • L'accompagnement éducatif: Les équipes s'appuient sur des référentiels pédagogiques diversifiés de façon à s'adapter aux besoins toujours singuliers de chaque enfant et jeune. Projet d établissement mas polyhandicap en. L'établissement utilise, parmi les référentiels répertoriés, le langage de communication Makaton, la Pédagogie Conductive, la méthode Snoezelen.