Groupe Sujet Exercices Cm2

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Objectif - Identifier les constituants d'une phrase simple: le sujet, le verbe. Relation avec les programmes Cycle 3 - Programme 2020 Identifier les constituants d'une phrase simple et les hiérarchiser: - approfondir la connaissance du sujet (sujet composé de plusieurs noms ou groupes nominaux, sujet inversé); - différencier les compléments: COD, COI, compléments circonstanciels de temps, lieu et cause; - identifier l'attribut du sujet. Repérer le groupe sujet et le groupe verbal de la phrase. Déroulement des séances 1 Le groupe sujet et le groupe verbal. Dernière mise à jour le 12 septembre 2021 Discipline / domaine Grammaire - Dans une phrase simple, identifier le sujet, y compris lorsqu'il est composé de plusieurs noms. Durée 55 minutes (5 phases) Matériel texte à projeter phrases à remettre dans l'ordre et à analyser. 1. Découverte du texte. Rappel des notions vues la semaien précédente. | 10 min. | découverte Lecture du texte. Rappel de ce que l'on a vu la semaine dernière: nombre de phrases, de lignes.

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Faire rappeler que ce dont on parle, c'est le groupe sujet (ce qui est derrière C'est) et ce qu'il fait ou est est le Groupe verbal (ce qui est derrière QUI). 4. exercice sur l'ordinateur | 10 min. | réinvestissement 5. élaboration de la trace écrite. | 15 min. | mise en commun / institutionnalisation Donner la consigne suivante: "QU'est ce que le groupe sujet? le groupe verbal? COmment repérer chacun? " Les élèves réfléchissent d'abord individuellement, puis mettent en commun par 2 puis par 4. Ils réalisent une affiche par groupe de 4. Affichage des productions: les élèves lisent individuellement. ENsuite, on exprime les différences, ce qui manque ce qui n'est pas correct et on se met d'accrod sur la production à garder. 2 Ateliers sur le Groupe Sujet et le groupe Verbal Dernière mise à jour le 16 août 2020 90 minutes (6 phases) A1 et A4: cahier du jour et livres Cléo A2: ordinateur. A3: Fiche Keskidi + livret aide mémoire cléo A5: jeux A6: fiche et livre Cléo pour les ceintures d'orthographe.

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Groupe sujet – Groupe verbal – Cm2 – Leçon – Grammaire – Cycle 3 • Une phrase comporte généralement un groupe sujet ( GS) et un groupe verbal ( GV). • Le GS est le groupe nominal qui peut être encadré par C'est … qui ou Ce sont … qui. Il peut toujours être remplacé par un pronom personnel sujet: Les dirigeants pensaient -> Ce sont les dirigeants qui pensaient -> Ils pensaient. • Le GV comprend l'ensemble des mots qui indiquent ce qu'est ou ce que fait le groupe sujet, et dans quelles circonstances. Le GV est parfois réduit au seul verbe. • Les deux parties d'un groupe verbal peuvent encadrer le groupe sujet: Pour cela (GV), ils (GS) chassèrent les riches (GV). Tables des matières Verbe, groupe verbal - Grammaire - Français: CM2 - Cycle 3

Indique la classe grammaticale du sujet. Souligne le sujet des verbes en gras. Dans chaque phrase, entoure le verbe conjugué puis souligne le sujet du verbe. Dans les cartons se trouvent de nombreux objets anciens! Les élèves de la… Fonction du sujet – Cm2 – Exercices corrigés – Grammaire – Cycle 3 Exercices pour le cm2 sur la fonction du sujet 1/ Indique la fonction du sujet souligné: 2/ Indique la fonction du sujet ( pronom personnel, pronom possessif, pronom démonstratif, pronom interrogatif, pronom indéfini, groupe nominal): 3/ Indique la nature des groupes sujets en italique (Groupe nominal – Pronom – Verbe à l'infinitif): Voir les fichesTélécharger les documents Correction – – 1 …