Nord Est Diesel Haguenau Horaires 1, Jack Et Le Haricot Magique Exploitation Pédagogique Maternelle

Mon, 08 Jul 2024 23:55:08 +0000
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électricité automobile (stations techniques) 18 r Ettore Bugatti, 67500 - Haguenau Nord Est Electro Diesel est une société qui est située au 18 r Ettore Bugatti dans la ville de Haguenau (département: Bas-rhin). Cette entreprise exerce son activité dans le domaine suivant: électricité automobile (stations techniques). Vous pouvez retrouver les horaires d'ouverture et de fermeture de cette enseigne sur la page « horaire ». Vous pouvez également modifier les informations de l'entreprise si vous en êtes son gérant ou responsable. Société: Nord Est Electro Diesel Activité: électricité automobile (stations techniques) Adresse: 18 r Ettore Bugatti Code Postal: 67500 Ville: Haguenau Département: 67 Site Internet: Dirigeant: Description:

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Lecture de l'histoire en entier | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation Lire l'histoire en entier. 2. Colorier Jack et compléter le château | 10 min. | découverte Distribuer à chaque élève un coloriage de Jack. Les élèves colorient Jack. Leur montrer ensuite que du coton a été collé sur l'image du château (modèle de l'enseignant) pour évoquer le nuage. Demander aux élèves pourquoi est-ce que le coton a été choisi (verbaliser: blanc, léger, doux,... ) Les élèves collent le nuage sur l'étiquette du château. J comme.... (Les images de Jack et du château seront ensuite collées sur des baguettes par l'ATSEM). 5 Observer les graines et les décorer Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière - Connaître les besoins essentiels de quelques animaux et végétaux. 15 minutes (2 phases) - traces de suivi de la croissance des lentilles - coloriages réalisés par les élèves 1. Observer les graines | 5 min. | recherche (Les graines ont été mesurées tous les jours pendant le regroupement du matin) - Montrer les différentes marques d'évolution de la taille des graines - Faire rappeler aux élèves les besoins de la plante 2.

Continuité Pédagogique : Jacques Et Le Haricot Magique Et Toujours Rien! - Mes Tresses D Zécolles

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La Classe De Virginia: Jack Et Le Haricot Magique

Dans le cadre du rallye littérature 2012 du réseau Picasso, les équipes de GS ont sélectionné 5 albums pour travailler le réseau "ogres". "Jack et le haricot magique" en fait partie.

J Comme...

Vérifier que les élèves aient bien compris l'histoire: quels personnages? où l'histoire se situe? que doit faire Jack? pourquoi est-ce que sa mère est en colère?... Demander aux élèves d'imaginer la suite de l'histoire. 2 Lecture de la deuxième partie 20 minutes (3 phases) - petits pots - lentilles - coton humide 1. Rappel de l'histoire | 5 min. | réinvestissement Laisser les élèves rappeler l'histoire lue à la séance précédente. Faire un résumé pour que tous les élèves comprennent. Rappeler les hypothèses émises sur la suite de l'histoire. 2. Lecture de l'album - 2ème partie | 10 min. | découverte Lire l'histoire jusqu'à ce que Jack escalade une dernière fois le haricot magique. Vérifier que les élèves aient bien compris l'histoire: quels personnages? où l'histoire se situe? qui rencontre Jack? qu'est-ce qu'il emmène chez lui?... Jack et le haricot magique exploitation pédagogique maternelle agréée. Demander aux élèves d'imaginer la suite de l'histoire. 3. Présentation des graines de haricots | 5 min. | découverte Présenter aux élèves les graines de haricot magique (des lentilles).

L'étude des contes traditionnels faisant partie de notre projet d'école, j'ai décidé de mettre en place un cahier de contes, avec des fiches reprenant les éléments principaux de chacun, et qui reprendront la même trame à chaque fois. La classe de Virginia: Jack et le haricot magique. Voici la couverture du cahier, illustrée avec les superbes dessins de Mysticlolly ^^: un aperçu des fiches J'ai choisi d'utiliser les contes classiques des éditions AUZOU, le texte étant bien adapté aux MS-GS et les illustrations très sympas. la trame vierge J'ai tous les contes, mais c'est vrai que je suis un peu débordée et sur tous les fronts lol donc si certains ont la gentillesse de m'envoyer leur boulot, j'en serai ravie:) Voici les fiches, rangées par contes merci à Aurélia pour ces fiches! les autres sont à venir

Demander aux élèves de quoi les graines vont avoir besoin pour pousser (faire un rappel à Jack: où plante-t-il les graines? ) Verbaliser les besoins: eau, lumière, terre. Expliquer aux élèves que le coton mouillé peut remplacer la terre. Poser les graines sur le coton mouillé, dans un petit pot. Poser les pots à la lumière. 3 Lecture de la troisième partie (fin) 30 minutes (3 phases) - images séquentielles - coloriage du château 2. Lecture de l'album - 3ème partie | 10 min. | découverte Lire l'histoire jusqu'à la fin. Vérifier que les élèves aient bien compris l'histoire: qu'est-ce que fait Jack? qu'emporte-t-il? Jack et le haricot magique exploitation pédagogique maternelle et primaire. (définir harpe)... 3. Chronologie de l'histoire | 15 min. | découverte 1) Distribuer aux PS une image du château à colorier: leur expliquer de s'appliquer car le coloriage sera installé en haut des haricots magiques (en train de pousser) 2) Avec les MS, travailler la chronologie de l'histoire grâce aux images séquentielles. Inverser les groupes. 4 Lecture de l'album en entier - coloriages réalisés du château - coton - coloriage de Jack 1.