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Au début, nous allions juste déposer notre balise et nous disions à un camarade où elle se trouvait. Ensuite, nous avons commencé à nous repérer sur le plan en mettant une (... ) Penny, Livre Sterling (ou pound) Yanis était très fier de nous montrer l'argent anglaise qui appartenait à sa maman lorsqu'elle travaillait en Angleterre! Pièces et billets ont défilé entre les petits doigts de chaque élève. Ils étaient épatés, surtout lorqu'ils ont pu observé un billet avec le portrait de la reine Elisabeth! Classe cp ce1 ce site. La (... ) Nos cadres nature Après avoir observé, classé, nommé… tout ce que nous avions ramassé en forêt lors de notre sortie à Concoret en Octobre, nous avons décidé d'utiliser les éléments naturels pour en faire une œuvre d'art. C'est ce que nous appelons le land art! Après avoir tracé une forme pour le cadre, nous avons découpé avec (... ) Ateliers Lancer En ce moment, nous nous entrainons en athlétisme. Tous les lundis après-midi, nous mettons en place 3 ateliers de lancer et par groupe, nous tournons sur les 3 ateliers pour: apprendre à lancer loin, apprendre à viser dans le panier de basket, apprendre à lancer précisément (sur une cible ou dans (... )
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Une séquence d'écriture poétique, sur 3 ou 4 séances, à partir du poème de Robert Desnos, La Fourmi. LES SUPPORTS: – les poésies à photocopier pour les élèves. – la fiche au propre avec les textes corrigés. SEANCE 1: – Lecture collective de la poésie, explication des mots inconnus… – Analyse du fond: quelles émotions évoque ce poème? Est-ce que l'auteur cherche à faire pleurer, rire, rêver, émouvoir? Afficher le poème au tableau sur une affiche et distribuer les textes individuels. – Analyse de la forme: repérer les structures qui reviennent: « une fourmi » en début de strophe, « ça n'existe pas ». Classe cp ce1 ce document. Voir comment fonctionnent les rimes. Parler du rôle du dernier vers (dimension humoristique et onirique). – Atelier d'écriture: tout seul ou à deux, on choisit un animal ou un objet. Il faut décrire l'animal d'une manière impossible et absurde, en reprenant la structure du poème de Desnos. SEANCE 2: – Distribution des premiers jets corrigés. – Les élèves améliorent leur production en fonction des annotations.
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Comptage de cubes dans une poche. Matériel: autour de 50 cubes dans une poche en plastique, et la fiche réponse. LES FICHES: Pour certaines fiches, je me suis inspirée de choses trouvées sur le net. Mais plus moyen de me souvenir où… Si vous reconnaissez votre travail, je serai ravie de citer mes sources! Le problème quand on est remplaçant, c'est qu'on est rarement dans son école de rattachement. Classe cp ce1 cet article. Du coup, il est parfois nécessaire de solliciter directement les éditeurs pour demander son colis de manuels! Pour éviter de retrouver toutes les adresses mail chaque année, je commence une liste des éditeurs que je solliciterai, avec ce qu'ils proposent aux remplaçants: Hachette: envoyer un mail à son délégué départemental pour recevoir le spécimen de son choix, en indiquant le code du manuel dans le mail. L'avantage, c'est qu'on peut aussi commander des ressources pour la maternelle. Pour mon département, la réponse a été très rapide et très cordiale. C'est agréable! Hatier Belin Bordas … Si vous avez l'habitude de solliciter d'autres éditeurs, ça m'intéresse d'avoir des retours!
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Le cycle 2 à Branféré les animaux les animaux les animaux Toutes les classes de cycle 2 sont allées au parc de Branféré. les élèves les élèves les élèves les élèves les élèves Nous avons entendu les gibbons de très loin puis nous sommes allés voir leurs acrobaties. Nous nous sommes arrêtés devant les girafes et (... ) Visite d'un auteur-illustrateur: Maxime Derouen Dans le cadre du projet Littéralouest, le jeudi 3 juin, les classes de CP et de CP-CE1 ont reçu la visite d'un auteur/illustrateur: Maxime Derouen. Maxime Derouen a expliqué son métier aux enfants. Interdisciplinarité -CP/CE1/CE2-Film : Le Roi et l’Oiseau – la classe chenille. Il a également évoqué le rôle de l'éditeur dans le processus de fabrication d'un livre. Pour l'album « (... ) Le voyage en Préhistoire des CE1-CE2 Petite sortie à Saint-Just pour nous initier à la préhistoire: tir au propulseur, poterie, visite du site mégalithique, musique avec la nature…. St Just St Just St Just St Just LE VENDÉE GLOBE DES CE1-CE2 Depuis le 8 novembre 2020, nous suivons quotidiennement le Vendée Globe 2020 et nous écrivons les aventures des skippers dans nos journaux de bord.
Voici quelques exemples: Journal de bord Journal de bord LE VENDÉE GLOBE DES CE2 Dans la classe de CE2, on a suivi la course du Vendée Globe. On a été sur le live de Saman-tha tous les jours. On a suivi son trajet et on a regardé ses vidéos. Tous les matins, on mettait le classement des cinq premiers sur la fenêtre de la classe et on comptait le nombre de jours depuis le départ. (... )
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La vidéo d'une petite fille de 10 ans, dansant magnifiquement bien mais de façon assez suggestive, fait le buzz sur Internet. Une question peut cependant être soulevée: jusqu'où ira le phénomène d'hypersexualisation des petites filles? À première vue, cette vidéo postée sur la chaîne Youtube spécialisée dans la danse, Dance on Youtube, n'a rien d'anormal. Femme qui twerk sur une bite video. On y voit une Kaycee Rice, 10 ans, mini short pailleté et brassière verte, proposer une chorégraphie endiablée sur scène. Sa performance incroyable a été visionnée plus de 612 000 fois et a suscité de nombreux commentaires d'internautes ébahis par le talent de cette petite danseuse. Mais à y regarder de plus près, la chorégraphie de Kaycee, directement inspirée des clips du moment de Rihanna, Miley Cyrus et leurs consœurs, peut sembler inappropriée à une enfant de son âge. Poses langoureuses, expressions maniérées… autant de mimiques très marquées, imitatives de la gestuelle adulte. Et lorsque la petite fille se met à faire quelques mouvements de Twerk, une danse qui consiste à trémousser son fessier d'une façon sexuellement suggestive, on ne peut s'empêcher de frissonner.
Sujet: elle twerk dans la rue sur une bite geante rivarolfaiprout MP 14 septembre 2015 à 01:28:41 umour/elle-affole-les-passants-en-realisant-un Victime de harcèlement en ligne: comment réagir?