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2. Comptage | 10 min. | recherche Un paquet de buchettes est distribué à chaque groupe d'élèves qui doit réaliser des paquets de 10 et les attacher à l'aide d'un élastique Ensuite chaque groupe doit écrire sur une ardoise le nombre de buchettes trouvées. Le PE ramasse les collections de chaque groupe 3. Rassemblement des collections pour en créer une plus grande | 20 min. | mise en commun / institutionnalisation Le PE a ramassé les collections réalisées par les E Le résultat de tous les groupes est écrit au tableau puis on réalise le calcul à la calculatrice Nous avons des paquets de 10 mais ils restent des allumettes seules nous allons regrouper par 10 ( aide d'un ou plusieurs élèves) Comptage des paquets de 10? Il y en a beaucoup encore vous ne trouvé pas? Comment pourrions nous faire pour faciliter le comptage? groupement par 100 (dix paquets de 10) Comparaison du résultat trouvé avec le premier calcul groupe par groupe 4. Bilan | 5 min. | mise en commun / institutionnalisation Le PE revient sur les propositions initiales des élèves et le choix d'organiser une collection en utilisant le groupement par 10 qui a permis à tous de ce mettre d'accord sur le bon nombre de buchettes.

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Mathématiques CE1 - Groupements par 10 et par 100 EXERCICE 3 Ecris combien de perles il y a dans chaque paquet: 2 paquets de 100, 3 paquets de 10 et 6 perles =.................. 8 paquets de 100 et 4 perles =.................... paquets de 100, 5 paquets de 10 et 5 perles =.................. 6 paquets de 100 et 3 paquets de 10 =................. 9 paquets de 100, 7 paquets de 10 et 3 perles =..................

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Ils obtiennent 3d7u soit 37. 3. Mise en commun | 5 min. | mise en commun / institutionnalisation Amener les élèves à expliquer qu'une collection organisée facilite le dénombrement. Reprendre le message initial et le comparer avec les messages réalisés par les récepteurs. Comprendre que l'on peut représenter un nombre de différentes façons. Dans le message, le collection de points était partiellement groupée. Il fallait convertir les 17 points en 1 dizaine et 7 unités. 4. Institutionnalisation | 5 min. | mise en commun / institutionnalisation Pour dénombrer des objets plus rapidement, il est préférable de les grouper par 10. Une dizaine de points, c'est 10 points groupés ou 10 points non groupés. 2 dizaines et 17 unités, c'est pareil que 3 dizaines et 7 unités. 2 Constituer des collections en utilisant des groupements par 10 30 minutes (3 phases) - Fiche Message 2 (x14) - Fiche Message 3 (x14) - 4 barres de 10 et 9 cubes (x14) - Fiche d'exercices (x28) 1. Nouvelle recherche | 10 min. | recherche Distribuer le Message 2 à tous les groupes et leur demander de réaliser une quantité de cubes égale à la quantité de points dessinés.

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GROUPEMENTS PAR 10 ET PAR 100 Quand on doit compter tout un tas d'objets, il est plus facile de faire des paquets de 10 pour ne pas se tromper. O O O O O O O O O O O O O O O O O O Il y a 3 paquets de 10 perles et 8 perles: 10 + 10 + 10 + 8 = 38. Les paquets de 10 sont appelés dizaines: d u 3 8 Quand il y a beaucoup de paquets de 10 on peut faire un plus gros paquet avec 10 paquets de 10, ce qui fait un paquet de 100. 10 unités = 1 dizaine 10 dizaines = 1 centaine Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3

Vous devrez soit la plastifier, soit la mettre le temps de l'exercice dans une pochette plastifiée effaçable à sec. L 'avantage c'est qu'une fois une série de verbes croisés terminée, on vide la pochette de sa fiche, et on l'utilise pour une autre série de verbes croisés. Principe des nichoirs et chouettes créé et imaginé par ipotâme, merci de respecter le travail de l'auteure... 🐢↓télécharger ↓ 🐢 Pour travailler les groupements, la dizaine... vous trouverez ici des idées dans une préparation à ma sauce, et des exercices, ainsi que des liens vers des outils ou affichages. Vous trouverez aussi d'autres ateliers de dénombrement sur le blog. VOIR AUSSI sur le blog les ateliers jeux: Vous pouvez parler sur votre blog d'un document issu de Ipotâme, mais ne donnez pas directement le document à télécharger, créez un lien vers l'article de Ipotâme... tâme dans lequel le document est proposé. blog de ressources pour l'école " Ipotâme" Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 3.