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Vous avez déjà déterminé un certain nombre de paramètres de la formation, avec une approche descendante: des objectifs (orientation résultats) au programme (orientation contenu). Dans certains cas, vous allez vous rendre compte que la formation ne peut pas s'organiser et se réaliser d'un seul tenant. Vous allez alors procéder à un découpage en modules de la formation, pour qu'elle soit plus digeste. Mais… après tout, pourquoi découper la formation en modules? Pour permettre aux individus de ne suivre que ce qui leur est utile. Pour permettre aux apprenants d'assimiler séparément chaque compétence. Parce qu'il peut y avoir des contraintes d'organisation ou de temps. Parce qu'il peut être utile d'alterner formation et activité professionnelle. Enfin, parce qu'avec une formation trop longue, les apprenants risquent de se démotiver ou de se désintéresser! Au-delà de ces raisons qui sont plutôt orientées vers l'apprenant, il existe également des raisons pour l'ingénieur pédagogique, surtout en position de chef de projet: Découper en modules permet de proposer un cahier des charges de production pour chaque module, donc de définir plus précisément les attentes et les livrables.

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Cette année à l'étranger, après accord avec les responsables de la formation, permet par équivalence, de valider l'année suivie. A titre d'exemple, une liste d'universités ayant acceuillies des étudiants du parcours génie des procédés: Université Mc Gill à Montréal (langue anglaise) Univerité Laval à Québec (langue française) E cole polytechnique de Monréal (langue française) Université McMaster, Hamilton, Ontarion, Canada (langue anglaise) Université de Waterloo, Canada (langue anglaise) Université d'état de Louisiane, USA (langue anglaise) etc.....

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Cette formation m'a permis de me conforter dans mes choix et de prendre davantage confiance en moi. Des savoirs théoriques indispensables Dans les premiers temps de ma formation, les apports de l'unité de formation principale m'ont permis de découvrir le métier d'Assistant de Service Social (ASS) à travers son histoire, ses missions premières, les contextes d'émergence et d'exercice de la profession. [... ] [... ] On prend acte de la singularité de chacun, en considérant, au cœur de l'être, sa subjectivité la plus profonde. C'est le temps de la construction de la relation de confiance et de l'élaboration de la relation d'aide. C'est également le temps nécessaire pour faire les choses, parfois déconstruire pour mieux reconstruire, le temps pour la personne d'accepter une situation difficile pour ensuite se projeter. La profession d'ASS est régie par des règles déontologiques et cela permet une ligne de conduite dans l'action. ] Être face à l'usager, à des pratiques professionnelles différentes, à des valeurs différentes de celle que je prône dans ma pratique a souvent entraîné un questionnement professionnel.
Dernière mise à jour: septembre 2021

Réponse: - Rappel des règles statutaires de neutralité religieuse, la laïcité de la République interdit l'expression des convictions religieuses des agents publics, pour protéger les usagers. - Rôle de l'encadrant: négociation puis sanctions disciplinaires possibles. Les sanctions sont prévues dans le statut. Elles doivent être proportionnées au comportement et faire l'objet d'un rapport circonstancié. Le juge administratif apprécie la proportionnalité sanction/comportement. - Exemples de jurisprudences administratives qui permettent de considérer qu'après une phase de médiation, des sanctions disciplinaires sont possibles. Même si l'agent ne fait aucun prosélytisme. Exemple présentation oral concours secretaire administratif des sites. Le simple fait de porter un signe religieux est sanctionnable. Lire les rapports récents sur la question de la laïcité, notamment le rapport de la mission d'information parlementaire en cours d'élaboration: Assemblée Nationale, présidée par le député André Gérin. Encadré N°2 MISSIONS DES SECRÉTAIRES ADMINISTRATIFS Les secrétaires administratifs sont classés dans un corps de la catégorie B des fonctionnaires de l'Etat.

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Cela vous permettra d'avoir du recul sur votre oral et de repérer les potentielles incohérences, longueurs ou encore les tics de langage. Conseil! Mieux vaut un oral un peu trop court que trop long! Durant votre préparation, prévoyez une marge d'environ une minute. Exemple présentation oral concours secretaire administratif.fr. En cas d'oral trop long, le jury peut couper votre présentation sans vous laisser le temps de terminer. Voici un exemple de plan pour un oral de 10 minutes, avec une marge d'environ 1 minute: Partie Durée Introduction 1 minute Partie 1 2 minutes Partie 2 Partie 3 Conclusion Anticiper les questions du jury La deuxième partie de l'oral correspond à l'échange avec le jury. Durant cette étape de questions-réponses, vous pouvez être interrogé sur votre dossier écrit, votre présentation orale, votre profil ou le poste visé. Certaines questions n'attendent pas une seule bonne réponse. La plupart du temps, les questions viseront à tester vos capacités d'argumentation et votre bon sens. Exemples de questions Voici quelques questions fréquemment posées lors de l'oral RAEP: Pourquoi passez-vous cet examen?

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