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Pourquoi prendre l'option euro anglais en seconde? PRÉSENTATION GÉNÉRALE: L'Anglais européen est une option qui peut être choisie dès l'année de seconde. Il est important de noter que l'élève se réengage chaque année à suivre cette option: de l'assiduité est requise, et on ne peut pas quitter l'option en cours d'année. Un élève qui souhaite quitter la section européenne à la fin d'une année scolaire doit s'entretenir sérieusement avec ses professeurs. Note: Les élèves de section européenne anglais sont répartis dans plusieurs classes, ils ne sont pas tous réunis dans la même classe. Anglais européen collège de france. Mais ils sont en général regroupés par 10 ou 15 dans une même classe pour faciliter l'élaboration des emplois du temps. Le choix de cette option n'a absolument aucune influence sur les contenus des autres disciplines. En d'autres termes, le choix de l'option Anglais européen ne bloque pas le passage dans une première scientifique ou n'engage pas les élèves à suivre une première à vocation littéraire. Au lycée Sainte Louise, la section européenne anglais implique deux heures de cours hebdomadaires: ** Une heure d'anglais supplémentaire ** Une heure de DNL (discipline non linguistique): Histoire Géographie en anglais POURQUOI S'INSCRIRE EN SECTION EUROPÉENNE?

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L'année sera également marquée par l'organisation de séjours à l'étranger afin de donner du sens aux apprentissages en favorisant le contact direct avec l'environnement culturel: les 4 èmes se plongeront au cœur de la révolution industrielle lors d'un séjour dans l'Angleterre du Nord-Ouest (Liverpool, Manchester), tandis que les 3 èmes profiteront des musées et monuments londoniens en visitant la capitale.

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Donner envie de communiquer L'objectif est de développer l'envie des élèves de communiquer. Les activités pédagogiques peuvent prendre des formes innovantes mettant en jeu des situations d'interaction (jeux de rôles, etc. ), entraîner à la prise de parole en continu, tout en mettant en avant l'utilisation d'outils numériques multimédia pour travailler la compréhension de l'oral. Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire. Des groupes encadrés par des volontaires Les ateliers et stages sont organisés par groupes. Leur taille doit permettre la pratique intensive de l'anglais oral. Les dispositifs sont encadrés par: des enseignants volontaires rémunérés en heures supplémentaires des assistants d'anglais des locuteurs natifs Les personnels de ces deux dernières catégories sont rémunérés en vacations. Ressources Stages d'anglais gratuits au lycée pendant les vacances scolaires Note de service du 31 décembre 2010 Renforcement de l'apprentissage de l'anglais oral au collège et au lycée Circulaire du 14 janvier 2009 Mise à jour: juin 2020

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Présentation de la section européenne anglais Quels sont les horaires? La section européenne est un groupe où l'horaire de la première langue vivante (3h) est augmenté de deux heures, en 4ème et 3ème. Les élèves sont répartis sur 2 ou 3 classes et se retrouvent en cours d'anglais. Quels sont les objectifs? La section européenne a pour but de promouvoir au sein du collège l'apprentissage de l'anglais. Elle vise à: ► améliorer et stimuler la pratique orale de l'anglais ► consolider les bases lexicales et grammaticales ► enrichir les connaissances des élèves en matière de culture et de civilisation européenne et anglo-saxonne. ► varier les supports d'enseignement (cinéma, presse, littérature, Internet…) ► ouvrir les élèves à la citoyenneté européenne A qui s'adresse cette option? Anglais européen college of saint. Elle s'adresse à des élèves qui aiment l'anglais, ont un bon niveau dans cette matière, ont envie d'améliorer leurs compétences et de découvrir les univers anglo-saxon et européen Elle s'adresse aussi à des élèves travailleurs qui ont déjà acquis une certaine autonomie dans leur façon de gérer leur travail personnel.

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Les élèves volontaires peuvent suivre des ateliers dans le cadre de l'accompagnement éducatif au collège, et des stages gratuits pendant les vacances au lycée. L'objectif d'amélioration de l'expression orale s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues. Renforcer l'apprentissage de l'anglais oral au collège et au lycée Au collège, le renforcement de la pratique orale de l'anglais s'inscrit dans le cadre de l'accompagnement éducatif. Anglais européen college london. L'anglais oral peut se combiner avec trois autres domaines d'activités: aide aux devoirs et leçons pratique sportive pratique artistique et culturelle. Des stages d'anglais sont offerts à tous les lycéens (voie générale, technologique et professionnelle) pendant les vacances d'hiver, de printemps et d'été. Ils se déroulent sur une semaine, à raison de trois heures par jour pendant cinq jours. Une évaluation est effectuée en début de stage et permet la répartition des élèves dans des groupes de compétence. A l'issue de ce stage, les professeurs d'anglais peuvent être informés des compétences acquises par leurs élèves.

Cette année s'est réuni un Groupe Formation Action dont la réflexion a mené sur la synergie langue vivante – discipline dans le cadre des sections européennes de lycée. Quatre binômes de professeurs de DNL et professeurs d'anglais se sont réunis pour mener cette réflexion avec quatre disciplines représentées, sciences de la vie et de la terre, physique chimie, histoire et géographie, mathématiques. Ev@lang collège | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire. Ces enseignants, qui enseignent tous en section européenne de lycée, ont produit des ressources mises à votre disposition. Le choix des ressources s'est porté volontairement sur deux aspects: un aspect transversal, avec un panel des situations de communication que l'on peut vivre au sein d'une classe de section européenne, et les structures et expressions s'y afférant, que ce soit pour le professeur ou pour l'élève; un aspect disciplinaire avec des bibliographies et sitographies spécifiques, des exemples de cours ou de projets. Professeurs membres du GFA: Madame ATHIMNI, professeur d'histoire et géographie au lycée M. Curie, Strasbourg.

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Rien n'est laissé à l'improvisation. " Si nous aimons tous d'habitude travailler en laissant place au hasard, il a fallu être carré dans ce projet, très précis, à l'image de la musique. Lili et lala nouvelle collection 2016. " Pas simple pourtant d'organiser un tel projet sans chef·fe d'orchestre dédié même si l'on sent que Low Jack et Oriana Bekka drivent principalement les acteur·trices, tandis que Cecilia Bengolea s'occupe de ses danseur·euses. Croisés dans les couloirs, Le Diouck et Rad Cartier- qui ont fait quelques concerts avec Lala ou leurs projets perso respectifs mais à peine, naviguant également dans le milieu de la mode avec leurs sens du style 3000 – se disent hyper contents et sereins. Quelle joie que la Bourse du commerce dépoussière le paysage institutionnel actuel en confiant les clés à une bande de jeunes excités décidés à aller au bout de leur douce idée rêveuse, fantaisiste et viciée. Il se dirait qu'une tournée et un album pourraient en découler… Baiser Mortel, du 18 au 21 octobre à La Bourse de Commerce-collection Pinault (Paris, 1er)