Quel Plat Es Tu Veux: Portefeuille De Compétences &Laquo; Bts Sio Spécialité Solution Infrastructure Système Et Réseau

Par Choc Avant C4

1 Quelle est ta destination de rêve? L'Italie La France L'Angleterre Le Mexique 2 Le soir devant une série, tu préfères: Un plat épicé Un sandwich et des chips Des pâtes Des fruits et légumes 3 Quel genre musical préfères-tu écouter? Du rock De l'opéra De la musique latine Du rap est un service gratuit financé par la publicité. Pour nous aider et ne plus voir ce message: 4 Aimes-tu les plats épicés? Quel plat correspond à votre personnalité ?. Oui Non 5 Quel plat te fait le plus envie? Du poisson Une salade Des pizzas Du fromage 6 Sais-tu bien cuisiner? Oui Non Un peu 7 Es-tu plutôt gourmand ou gourmet? Gourmand Gourmet Un peu des deux 8 Où préfères-tu manger? Chez toi Dans un grand restaurant étoilé Dans un fast-food 9 Dernière question, quel fromage préfères-tu? Du comté De la mozzarella Du cheddar Je n'aime pas le fromage

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La grisaille est là, il est temps de ressortir les cocottes et autres appareils à raclette. Mais au fond de vous, quel plat d'hiver êtes-vous? Voici notre très sérieux test de personnalité afin de découvrir si vous êtes plutôt une tartiflette, une saucisse-purée ou un pot-au-feu.

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» Dans la question: qu'aimes-tu le moins, on peut pas remplacer une proposition par celle-ci: rien? 19 février 2020 Isabella-Cullen Cheeseburger comme 32% de joueurs 20 janvier 2020 moi aussi 21 janvier 2020 moi plat de légume mes j'aime normal les légume je préfére autre chose 12 janvier 2020 Perugi Plat de légumes comme 16% de joueurs Poildeloutre Fish and chips bon test 15 janvier 2020 Voir la suite...

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Où pouvait-on vous trouver pendant la récréation principale lors de vos années d'école? À l'espace fumeurs Dans la file devant le stand de collations En train de lire un livre

C'est trop conventionnel à votre goût En plein air, à l'américaine Traditionnel: en blanc, et en grande cérémonie Un mariage moderne et original qui vous ressemblerait vraiment Ce qu'il y a toujours dans votre frigo: Du fromage de fromager Des bières à partager Des tomates séchées Du chocolat

Descriptif Cette action vise à accompagner la mise en place d'un portefeuille de compétences professionnelles dans le BTS SIO qui devra recenser « l'ensemble des situations professionnelles rencontrées par le candidat au cours de sa formation et qui lui ont permis d'acquérir les compétences professionnelles prévues au référentiel ». Dans le référentiel, la démarche sous-jacente est définie ainsi: « C'est par l'effort de réflexion sur le sens des situations rencontrées et des démarches suivies que l'étudiant développe la professionnalité attendue ». Ce portefeuille de compétences est renseigné tout au long de sa formation par l'étudiant qui y collecte et décrit les compétences qu'il a construites en y associant des productions qui témoignent de cette construction. Il est attendu que l'étudiant effectue ce travail en concertation avec l'équipe pédagogique et professionnelle. Ce « portefeuille de compétences » au sein duquel l'étudiant rassemble une collection structurée de ses travaux qu'il enrichit par ses réflexions peut être considéré comme un « portfolio d'apprentissage » (MEQ, 2002) dont l'intérêt est de soutenir une démarche visant à permettre de prendre conscience des apprentissages réalisés et d'identifier les compétences développées pendant la formation dans le but de faciliter leur(s) mobilisation(s) dans des situations ultérieures.

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Portefeuille de compétences – Parcours de Professionnalisation / BTS SIO Skip to content

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Bienvenue sur mon Porte-feuille de compétences Le portefeuille de compétences est un document obligatoire pour l'évaluation de l'épreuve E6 mais son utilité est multiple: c'est d'abord un outil de suivi de l'acquisition de compétences en cours de formation permettant de personnaliser la formation des étudiants (objectifs pour recherche de stage, préparation d'épreuves, choix de projets en PPE, etc) ce peut être un outil de valorisation des compétences après la formation (recherche d'emploi, poursuite d'études). Profil Je m'appelle Pierrick DAVID, j'ai 20 ans. Je suis étudiant en BTS SIO (Service Informatique aux Organisations), en section S. L. A. M. (Solutions Logicielles et Applications Métiers), au Lycée Gaston Berger à Lille. Compétences WEB HTML ★★★★ CSS ★★★ JavaScript ★★ Bootstrap ★★★ Software C# ★★ Java ★★★★ Python ★★★★ SQL ★★★

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Sur cette page se trouve toutes les compétences du BTS SIO que j'ai acquis soit pendant les PPE au lycée soit pendant mes stages qui ont eu lieux pendant ma formation. Voici mes compétences acquises pendant le stage de première année: A1. 1. 1 Analyse du cahier des charges d'un service à produire A1. 3 Étude des exigences liées à la qualité attendue A1. 4. 1 Participation à un projet A1. 3 Gestion des ressources A3. 2. 1 Installation et configuration d'éléments d'infrastructure –> qui m'a donné une compétence obligatoire qui est Production d'une solution logicielle et d'infrastructure Voici maintenant mes compétences acquises pendant mon stage de deuxième année: A2. 1 Accompagnement des utilisateurs dans la prise en main A2. 1 Suivi et résolution d'incidents –> Prise en charge d'incidents et de demandes d'assistance A2. 2 Suivi et réponse à des demandes d'assistance –> Prise en charge d'incidents et de demandes d'assistance A3. 2 Remplacement ou mise à jour d'éléments défectueux A3. 3 Mise à jour de la documentation technique A3.

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L'application de suivi des compétences Cette application permet d'aider chaque étudiant à formaliser les situations qu'il a réalisées ou observées pour déterminer quelles compétences ont été mobilisées. Il pourra ainsi réfléchir aux activités à réaliser pour mobiliser les compétences attendues. Pour y accéder: Stocker les productions réalisées Les productions que vous avez réalisées ou observées devront être stockées sur le FTP personnel de chaque étudiant dans un dossier nommé portfolio et dans un sous-dossier correspondant à la situation. Lors de la saisie d'une situation vous avez la possibilité de référencer les productions réalisées ou observées. Pour cela vous devez saisir la désignation et l' URI (c'est à dire le chemin universel) de la ressource. Une fois votre ressource sauvegardée sur le serveur, c'est dans l'onglet "productions" que vous indiquerez le chemin permettant d'y accéder, par exemple: où: est votre répertoire de base sur le serveur ( eleve est votre nom d'utilisateur sur le FTP - souvent votre nom de famille) portfolio est le dossier dans lequel seront stockées toutes les productions de votre portefeuille CMS est le dossier dans lequel doivent stockées toutes les ressources concernant l'activité CMS est le nom de la ressource

3. 3 Gestion des identités et des habilitations A3. 4 Automatisation des tâches d'administration A5. 3 Suivi d'une configuration et de ses éléments Voici enfin les compétences acquises durant les PPE: A1. 2 Rédaction des spécifications techniques de la solution –> Élaboration de documents relatifs à la production A5. 2 Veille technologique –> Mise en place d'un dispositif de veille technologique