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Les paroles de la comptine Le grand loup du bois Tralala tralalalala c'est le loup le grand loup du bois il ne mange pas les filles il ne mange pas les gars il préfère la vanille les bonbons le chocolat tra la la tralalalala c'est le loup le grand loup du bois à la sortie de l'école il partage nos ébats c'est toujours lui qui s'y colle toujours lui qui fait le chat tra la la tralalalala Mais nos mères s'en méfient Mais nos mères n'y croient pas Il n'y a pas dans la vie De Grand Loup si bon que ça! Tra la la tralalalala
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trop mignon! j'adooooooooooooore Posté par clo, 12 décembre 2010 à 20:50 | | Répondre
Dans ce cours de français, nous parlerons d'un type de phrases particulier car aujourd'hui nous allons étudier la phrase impérative. À la fin de cette leçon de grammaire, vous trouverez des exercices d'évaluation, une vidéo, ainsi que des fiches à imprimer. Qu'est-ce qu'une phrase impérative? C'est une phrase utilisée pour donner un ordre, un conseil ou pour interdire quelque chose. Elle se termine par un point (. ) ou par un point d'exclamation (! ). Elle est construite autour d'un verbe à l'impératif. Donc, on n'y trouve pas de sujet. Et il n'y a que trois personnes possibles pour la conjugaison: la 2ème personne du singulier (Correspond à « tu »), la 1ère personne du pluriel (Correspond à « nous »), la 2ème personne du pluriel (Correspond à « vous »). Exemples: Écoute bien le professeur. Évaluation type de phrase cm1 plus. (Un conseil) Arrête de jouer au ballon dans la rue! (Une interdiction) Viens ici immédiatement! (Un ordre) Ce sont des phrases impératives car: Elles expriment bien un ordre, un conseil ou une interdiction.
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Bilan, évaluation à imprimer avec le corrigé sur les types de phrases au Cm1. Evaluation Grammaire: Les types de phrases Compétences évaluées Reconnaitre les différents types de phrases: déclaratives, interrogatives, injonctives et exclamatives. Transformer différents types de phrases. Consignes pour cette évaluation: Indique le type de chaque phrase. Ajoute les signes de ponctuation de fin de phrases qui conviennent. Transforme les questions orales en questions écrites. Emploie des mots interrogatifs et pense à la ponctuation. Ecris les phrases à la forme exclamative en utilisant comme ou que. ❶ Indique le type de chaque phrase. Quel terrible coup de vent! Depuis dix ans, on n'avait jamais vu ça. Les vagues ne sont-elles pas gigantesques? Ne restez pas sur le pont! J'adore les jeux de société. La phrase impérative. ❷ Ajoute les signes de ponctuation de fin de phrases qui conviennent. – Au marché, monsieur Lapiro, a acheté des légumes, des fruits, du poisson et du pain – Peux-tu me donner le poivre s'il te plait – Demain après-midi, Adèle ira au cinéma – Quel est le premier jour de l'été – Quel beau jardin ❸ Transforme les questions orales en questions écrites.
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Une fiche simple et pratique pour guider les élèves dans l'analyse grammaticale de phrases simples. Évaluation type de phrase cms open. Quelques rappels de base, quelques conseils, trucs et astuces pour aider dans le repérage des différents groupes: sujet, verbe, compléments de verbe (COD et COI) et compléments circonstanciels (ou compléments de phrases). Une fiche courte pour servir d'aide-mémoire à mes élèves de CM1/CM2 qui se perdent souvent en chemin et un rappel sur les points de vigilance. Je mets le fichier en double pour faciliter l'impression au format A5. Télécharger le pdf Cette idée m'a été inspirée par ce site: Et une fiche d'exercices en lien sur cet article: Exercices Sur le même thème Navigation de l'article
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La phrase exclamative – Évaluation de grammaire pour le cm1 Évaluation de grammaire avec la correction sur: La phrase exclamative – cm1. Evaluation des compétences Identifier une phrase exclamative. Ecrire des phrases exclamatives. Identifier le sentiment d'une phrase exclamative. Consignes de cette évaluation: Parmi les phrases suivantes, surligne les phrases exclamatives: Entoure l'émotion exprimée dans chacune de ces phrases. Transforme ces phrases en phrases exclamatives. Dans le texte suivant, ajoute la ponctuation qui convient puis surligne les phrases exclamatives. ❶ Parmi les phrases suivantes, surligne les phrases… Les trois types de phrases (déclarative, interrogative et impérative) – Évaluation de grammaire pour le cm1 Évaluation de grammaire avec la correction sur: Les trois types de phrases (déclarative, interrogative et impérative) – cm1. Évaluation type de phrase cm1. Evaluation des compétences Différencier les types de phrases. Ecrire des phrases interrogatives. Ecrire des phrases impératives. Consignes de cette évaluation: Classe les phrases dans le tableau.
24 octobre 2012 3 24 / 10 / octobre / 2012 09:08 Evaluation de grammaire: les types de phrases CM1 Compétence: Je connais les différents types de phrases. A CA NA 1/ Indique en faisant une croix, le type de chaque phrase.. 2/Ajoute la ponctuation qui convient. Combien en voulez-vous () Le ciel devient sombre () Quel joli parc () Avance sans bruit () Le Rhône passe-t-il à Lyon () Elle lit le journal () -------------------------------------------------------- Evaluation de grammaire: les types de phrases CM1 Compétence: Je connais les différents types de phrases. Combien en voulez-vous () Le ciel devient sombre () Quel joli parc () Avance sans bruit () Le Rhône passe-t-il à Lyon () Elle lit le journal () Phrase déclarative Phrase exclamative Phrase interrogative Phrase impérative Travaille bien! Elle lève la main pour prendre la parole. Quel beau vase! Avez-vous une grande maison? Est-il un enfant raisonnable? Évaluation avec correction : Types de phrases : CM1 - Cycle 3. Elle aime le fromage. Viens avec moi! Phrase déclarative Phrase exclamative Phrase interrogative Phrase impérative Travaille bien!