Plan De Travail Cm1 2018

Festival 19 Juillet

Dans les commentaires, on m'avait parlé de pinces à linge, et en cherchant sur le net, j'ai trouvé LA solution chez maitresse Ecline: le distributeur de capsules à café. Déjà, c'est beau. Et puis c'est rudement facile et pratique. J'avais juste besoin d'une file supplémentaire, afin de faire une colonne « j'ai une question«, pour débloquer vite les élèves, et une colonne « je dois me faire corriger«. J'ai donc acheté ce distributeur, avec ces capsules, et voici ce que ça donne: C'est réussi, les élèves ne viennent plus qu'un à la fois au bureau; de plus, je leur ai dit que lorsque je prends une capsule, si l'élève en question n'est pas concentré sur sa tâche, je le remets en haut de la file. Pour l'instant, ça fonctionne! • Comme expliqué plus haut, les trois-quarts des élèves n'ont pas fini leur plan de travail. Pour faciliter les choses lors de la prochaine période, j'ai donc décidé de faire pour chacun un livret personnalisé, avec les fiches qu'il restaient à faire pour chacun. Ainsi, comme ils sont en retard, ils ne perdront pas de temps à aller chercher les fiches dans les classeurs: tout sera déjà sous leurs yeux (à part les évaluations qui, elles, seront toujours rangées dans les classeurs collectifs).

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sobelle06 Je suis PE depuis 1994. Après plus de 10 ans en CM, puis 7 ans de cycle 2, me revoici en CM1-CM2 depuis la rentrée 2013. J'habite sur la Côte d'Azur près de Nice, là où y'a plein de soleil! Dans ma classe, ce que je privilégie le plus c'est l'autonomie grâce à un plan de travail. Je me suis toujours demandé comment faisaient mes collègues pour gérer l'hétérogénéité des élèves sans cette organisation. Pour lutter contre la monotonie et contre certains aspects de notre métier un peu pénibles, je m'amuse un maximum avec mes élèves... Je chante, je danse, je rigole... Depuis 2020 je me suis lancée dans l'édition de livres et fichiers et dans les vidéos pédagogiques. N'hésitez pas à fouiller sur mon blog pour découvrir mes ouvrages et à vous abonner à ma chaîne Youtube. PS: "Sobelle", ça ne veut pas dire que je me trouve "so belle"! lol! Ce sont juste les initiales des membres de ma famille et j'ai trouvé ça zoliiiii! ) mais mon vrai prénom, c'est Sandrine.

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J'utiliserai un code couleur pour la correction et les appréciations, dans le même esprit que celui de Cenicienta. Dans ma classe, chaque niveau a le même plan (ça en fait déjà 3 différents à préparer chaque quinzaine…). Il contient 15 différentes tâches à réaliser, dans l'ordre choisi par l'élève. Chaque élève dispose de 15 jours pour réaliser au moins les tâches de français et de maths. Je ramasse les PDT tous les midis. Les explications pour les élèves sont ici: règles

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J'ai hâte de tester et de proposer d'éventuels ajustements! N'hésitez pas à partager vos expériences et vos remarques… bons préparatifs!

Voici donc toute la période 2 à télécharger. Les fiches n°2 arriveront bientôt (j'attends que ma meilleure amie les ai terminées ^^). Je n'ai pas mis les livrets personnalisés en format modifiable car, comme leur nom l'indique, ils sont personnalisés. Si vous souhaitez faire de même, il faudra vous les créer à partir des fiches déjà existantes. Enfin, pour tous ceux ne souhaitant rien changer par rapport à la période 1, les documents de base sont inclus dans le dossier Fonctionnement + Période 1 Bonjour bonjour! Après le français, c'est au tour de mon fonctionnement en maths d'être présenté. Aparté: Concernant ma méthode « J'adore les maths«, j'attends la réponse de l'admin du groupe facebook pour savoir si je …