H6- Rome Du Mythe À L’histoire - Le Site Pédagogique De Mr De Oliveira

Sat, 22 Jun 2024 20:53:06 +0000
Oxyde De Fer Rouge
Lugdunum Regarder les vidéos puis faire les exercices de la fiche. Lugdunum la mosaïque du cirque Correction en classe virtuelle le 12 juin à 10h et/ou 11h et/ou 14h selon vos disponibilités. Un petit défi: Habillez-vous comme un Romain ou une Romaine! Apprenez à porter la toge en cliquant sur le lien ICI. Avec l'accord de vos parents, vous pouvez vous prendre en photo et me l'envoyer si vous le souhaitez pour que je garde en souvenir!!! Semaine du 15 au 19 juin Hors sujet actuellement mais je viens de découvrir: une reconstitution virtuelle du site d'Olympie! Vous pouvez au choix avant de commencer le chapitre Des chrétiens dans l'EMPIRE ROMAIN: Imprimer la fiche en pdf et écrire dessus. Rome du mythe à l’histoire – Accueil. Télécharger la fiche en et compléter dessus avec l'ordinateur. Regarder la vidéo avant de commencer les exercices si vous avez du mal à comprendre et/ou après pour mieux retenir les connaissances Dans la vidéo supplémentaire ci-dessous, vous voyagerez dans la Rome actuelle à la recherche des traces des premiers chrétiens: la tombe de Saint Pierre, les catacombes… Voyage gratuit autorisé même en période post-Covid!!!
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Vérifiez si vous avez bien compris avec le petit jeu. Il faut glisser les étiquettes du côté mythe ou du côté archéologie. Carte mentale pour réviser Écrire le titre en vert II/ La République et les conquêtes romaines. Puis sauter 1 ligne et écrire en noir 1) L'organisation de la République. Répondre aux questions sur la feuille de classeur avec le manuel p 104-105 1) En quelle année Rome devient-elle une République? (chronologie p. 103) 2) Qui est citoyen à Rome? Qui ne l'est pas? (doc. 2) 3) Comment s'appelle l'Assemblée des citoyens à Rome? Quel pouvoir a-t-elle? Fiche de révision rome du mythe à l'histoire de votre famille. (doc. 2) 4) Qui élit les magistrats? (doc. 2) 5) Comment se nomme les magistrats qui dirigent l'armée? (doc. 2) 6) Où est le centre de la vie politique, économique et religieuse à Rome? (doc 3) 6) Quel est le rôle du Sénat? Qui en sont ses membres? (Doc. 2) 7) Comment appelle-t-on les citoyens pauvres? (doc. 2) 8) Pourquoi dit-on que Rome est une République oligarchique? Sauter 2 lignes après les exercices et écrire en noir le titre 2) les conquêtes romaines.

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Ils s'installent sur la colline du Palatin déjà occupée par les paysans et les bergers et fondent une ville dans laquelle ils construisent des murailles, des égouts et une grande place publique: le forum. Les rois étrusques se succèdent et le dernier d'entre eux, Tarquin le Superbe, est chassé par les Romains en 509 avant J. Sa chute est considérée comme la naissance de la République romaine. Cours : Rome du mythe à l'histoire. Les Étrusques, à l'époque de Tarquin le Superbe, ont construit une ville sur le site du Palatin et l'ont dotée de bâtiments et de murailles. Vestige de la Cloaca Maxima, le grand égout Chris 73 via Wikimedia Commons

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(Carte 2 p. 100) 2) Selon la légende, en quelle année a été fondée Rome? (doc. 5 p. 97) 3) D'où est parti Enée et où s'est-il installé? (docs 1 et 2 p. 96) 4) Comment s'appelle le fils d'Enée et quelle ville a-t-il fondé? (doc. 3 p. 96) 5) Quel sont les liens de parenté entre Romulus, Mars et Enée? (doc. 96) 6) Qui aurait fondé Rome d'après la légende? (Doc. 97) 7) Par qui connaissons-nous la légende de la fondation de Rome? A quelle époque a t-elle été écrite? Que peux-tu en déduire? (doc 5 p. 97) Avec la tablette, je fais l'activité numérique de synthèse ci-dessous: B) Les origines de Rome selon les historiens et les archéologues A la maison (2), j'écris le titre du B) et la définition de: Forum: la grande place au centre de Rome où se déroule le marché. Fiche de révision rome du mythe à l histoire jusque. C'est le centre politique et le coeur religieux de la cité. En classe (2), j'observe les docs p. 100-101 puis je réponds à ces questions: 8) Quel peuple occupe la région de Rome vers 600 av J. C? (carte du doc. 2 p. 100) 9) Sur quelle colline de Rome a-t-on retrouvé la plus ancienne trace d'habitation?

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Chapitre 4: Rome du mythe à l'histoire Problématique: Comment est fondé Rome et comment le mythe de sa fondation est-il utilisé par les Romains? I. Quelle est la légende de la fondation de Rome? Ø Je suis capable de raconter la fondation légendaire de Rome. Au I er siècle av. J. -C., Tite-Live raconte la légende de la fondation de Rome. Les Romains croyaient en ce récit merveilleux qui plaçait la fondation de leur cité par Romulus en -753. [Activité 1]. Ce récit légendaire, rédigé sept siècles après les faits, sous le principat d'Auguste avait un but politique précis [Activité 2]. II. Que nous apprennent l'Archéologie et l'Histoire? Ø Je sais différencier récit mythologique (légende) et Histoire en confrontant des sources. Rome, du mythe à l'histoire - 6e - Cours Histoire - Kartable. L'archéologie est indispensable pour comprendre la fondation de Rome. Les traces archéologiques confirment la légende en ce qui concerne l'occupation du Palatin [Activités 3 et 4]. L'Histoire est-elle aussi indispensable dans l'étude des premiers temps de Rome. En 509 av.

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Où?

Accéder au contenu I. A la recherche des origines de Rome Activité 1: Activité facultative: II. Rome s'étend et devient un Empire A. Les conquêtes de Rome Activité 2: Extrait tiré du reportage, Les Celtes, 2016, Arte. Fiche de révision rome du mythe à l histoire tourmentée. lien pour étudier les conquêtes Site qui permet de voir l'évolution de Rome et de son Empire B. La fondation de l'Empire romain Des outils pour réviser: Une carte mentale: Des jeux de révision: Qui veut gagner des questions?, Regroupement, Situer les territoires (cliquer), Situer les territoires (écrire) Un manuel numérique: Le livre scolaire, Histoire, chapitre 5 Jeu construis ta cité romaine Un escape game pour s'amuser: