Développement Durable Plastique

Thu, 20 Jun 2024 04:40:34 +0000
Service À Liqueur Ancien
La plasturgie et l'économie du plastique posent de grands défis à la protection de l'environnement et à la transition écologique. Si certaines matièresplastiques aisées à recycler s'intègrent parfaitement dans une logique de développement durable et d'économie circulaire, certains autres matériaux composites se révèlent plus problématiques… Recyclage: le défi du composite thermodurcissable Le propre de tout composite thermodurcissable est de combiner au moins deux composants: une matrice (telle qu'une résine) et un renfort (tels que des fibres) mise en œuvre étant irréversible, les pièces en plastique thermodurcissable gardent leur forme définitive et ne peuvent plus changer d'état. Les matériaux composites posent donc des problèmes évidents pour letraitement en fin de vie de l'objet, sonrecyclage et sa revalorisation. Tandis que les matières thermoplastiques peuvent être broyées, transformées en granulés et réutilisées en injection plastique, les matières thermodurcissables, infusibles et insolubles, imposent d'autres méthodes.

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Elle est impliquée depuis de nombreuses années sur la problématique de la pollution plastique, à travers notamment deux missions scientifiques: Tara Méditerranée 2014 et mission Microplastiques 2019 sur les fleuves d'Europe. La Fondation Tara Océan utilise cette expertise scientifique de très haut niveau pour sensibiliser et éduquer les jeunes générations, comme à travers l'opération « Plastique à la loupe ». Les objectifs de développement durable Plastique à la loupe participe pleinement à mettre en oeuvre l'Accord de Paris et à atteindre les objectifs de développement durable (ODD) fixés par l'Agenda 2030. L'opération est également en cohérence avec le mouvement « Ocean literacy » (littéralement pour la connaissance des océans) défini par l'UNESCO (L'Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture).

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C'est incontestable. Mais bien souvent, les discussions sur le plastique manquent malheureusement de faits concrets et cela peut entraîner une perception négative et injustifiée à l'égard de ce matériau et de son impact sur notre planète. Avec ce quiz, nous souhaitons vous transmettre des informations importantesde façon divertissante ». Alors lancez-vous en suivant le lien ci-dessous: QUIZ Si vous souhaitez de plus amples informations sur le développement durable en rapport avec le plastique et RPC Group, merci de cliquer ici.

En classe entière: Chaque binôme présente son travail à l'ensemble de la classe. Faites une première sélection basée sur la faisabilité (Que peut-on reproduire dans l'établissement en terme d'outils et de locaux disponibles, de sécurité…). Avec l'application Plickers, les élèves votent et retiennent 5 objets maximum. Les élèves collectent les objets nécessaires à la réalisation des différents projets. Provoquez l'engagement en listant les besoins et les volontaires. La classe crée un compte Twitter pour le projet de classe: trouve un nom et des hashtags qui permettront de rendre compte des travaux réalisés. Montrez rapidement le fonctionnement de l'application et rappelez les règles d'utilisation et de liberté d'expression. En petits groupes (idéalement 5 pour les 5 objets sélectionnés à créer): Chaque groupe choisit un projet et le mène à bien (dans le cadre d'un atelier ou d'un club). À chaque étape réalisée, le groupe communique sur l'évolution du travail via twitter (photo + commentaire).