Conférence Régionale Des Universités De Centre Algérienne - Université De M'hamed Bougara Boumerdes, Cruc — Ce1: Evaluation Les Mots Étiquettes Vocabulaire

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Objectifs Fondée en 2014, la Conférence régionale des Recteurs des Universités Latino-américaines (CRULA) est la plateforme d'échanges et de dialogues privilégiée des établissements membres de l'AUF en Amérique latine. Regroupant l'ensemble des 45 membres présents dans plus de 10 pays, elle a tenu les 20 et 21 septembre 2018 sa deuxième Assemblée Générale à l'Universidade Federal de Pernambouco à Recife au Brésil. PUBLIC CIBLE Étudiant. e. s, professeur. s, enseignant. s et universités membres des Amériques. Conférence régionale des universités de l ouest angers. PAYS D'INTERVENTION L'Argentine, la Bolivie, le Brésil, le Chili, la Colombie, le Costa-Rica, la Guyane française, le Mexique, le Pérou et l'Uruguay. RÔLE DE L'AUF DANS CETTE ACTION Ce projet est mené par les universités d'Amérique du Sud membres de l'AUF en partenariat avec l'antenne de São Paulo de la Direction régionale Amériques. COMMISSIONS PERMANENTES 1. Promotion de la langue et des cultures francophones et de la diversité linguistique et culturelle 2. Une recherche solidaire et partagée 3.

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La Conférence régionale des Recteurs des Universités Latino-américaines (CRULA) est la plateforme d'échanges et de dialogue privilégiée des établissements membres de l'AUF en Amérique latine. Son bureau exécutif se réunissait le 9 février afin d'établir une planification stratégique pour les actions de la CRULA et ses commissions. Conférence régionale des universités de l ouest de l ile. En septembre 2018 se tenait la deuxième assemblée générale de la CRULA à l'Universidade Federal de Pernambuco (Recife, Brésil). Trente établissements de 10 pays latino-américains – l'Argentine, la Bolivie, le Brésil, le Chili, la Colombie, le Costa-Rica, la Guyane française, le Mexique, le Pérou et l'Uruguay – s'étaient donnés rendez-vous à Recife afin d'établir ensemble un calendrier d'actions à mener conjointement. Suite à cette assemblée, le bureau exécutif de la CRULA s'est réuni le 4 février 2019 afin de lancer les travaux des commissions de la CRULA. Ces commissions, choisies en septembre 2018, s'articulent autour des thématiques suivantes: promotion de la langue française, des cultures francophones et de la diversité linguistique et culturelle, une recherche partagée et solidaire, une meilleure accessibilité à la mobilité étudiante, une gouvernance de qualité et l'impact de l'université dans son environnement socioéconomique.

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Signalons que la Conférence Régionale des Universités de l'Ouest est un organe créé suite à la dissolution des Académies Universitaires par décret exécutif du 14 janvier 2001. La CRUO est composée des responsables des établissements d'enseignement supérieur situés dans la circonscription géographique de la Région Ouest, des responsables des établissements de recherche (Ouest) relevant du Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique et des Directeurs des Œuvres Universitaires (Ouest).

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Création des Comptes PROGRES pour les enseignants Les enseignants de la Faculté des Sciences souhaitent avoir un compte PROGRES pour la saisie des notes, doivent contacter le responsable du PROGRES par e-mail Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. Affichages: 1083

l'UCAO se propose de former cet Africain avec un mental d'autonomie et d'auto prise en charge afin de lui permettre d'être capable de prendre lui-même en main et de bâtir son avenir. Cet avenir ne sera plus négocié dans une faveur à rechercher auprès des esprits, des génies, des marabouts ou des devins. Conférence des universités de l'Ouest: 139 étudiants revenus du Caire inscrits ALGERIE | vitaminedz. En vue de la construction de cet homme africain débarrassé de tout complexe d'ex-colonisé ou de descendant d'ancien esclave, l'UCAO se veut la vitrine et l'expression d'une nouvelle vision de la formation universitaire. L'université formera plus des employés mais des employeurs. Elle ne formera plus des jeunes gens et jeunes filles à qui l'on n'arrête pas d'apprendre comment rédiger un CV ou une lettre de motivation, mais comment créer et développer son entreprise, comment inventer l'avenir, innover et rénover le vécu quotidien et l'environnement économique, social et politique de son pays. Commencez dès aujourd'hui, une expérience inoubliable avec l'UCAO.

Ce sont des figures. Pouvez-vous me lister des mots qui correspondent au mot-étiquette "jeux"? Ballon, dominos, cartes, toupie, puzzle... 2. Exercices numériques | 15 min. | entraînement Vous allez maintenant pouvoir vous entrainer sur les tablettes. Distribution des tablettes. Depuis l'ordinateur projeté, guider les élèves étape par étape pour accéder au site de "Clic ma classe" et aux exercices numériques. Explication des consignes et réalisation individuelle des exercices. Rassemblement des élèves ayant des difficultés à manipuler les tablettes pour guidage par l'enseignant (accès au site + réalisation des exercices). Correction Correction collective des exercices un à un depuis l'ordinateur (projection au tableau). Les élèves corrigent sur leur tablette. Mot générique ou mot étiquette – Ce1 – Exercices | Exercice ce1, Exercice ce2, Ce1. 3. Evaluation sommative | 20 min. | évaluation Distribution de l'évaluation. Lecture et explication des consignes. Mettre le timer sur 20'. Groupe "Petits lecteurs": Regroupement + Lecture mot à mot par l'enseignant.

Exercice Mot Étiquette Ce1 De La

1/ Des collections de mots: une même idée sous un mot étiquette Collectif /oral Tâche 1 → Demander de nommer les objets que doit ranger Bill. Après propositions des élèves, l es noter au tableau cahier, règle, classeur, stylo, crayon, gomme, trousse. → Faire expliquer pourquoi on peut les regrouper dans une même collection: On fait ressortir l'idée qui unit chaque mot de cette collection: CES MOTS expriment la même idée, font penser à la même chose c'est à dire des objets utilisés par les écoliers. Quel est le groupe de mots que l'on a utilisé pour désigner l'ensemble des objets de cette collection? Fourniture scolaire Noter au tableau: FOURNITURE SCOLAIRE: cahier, règle, classeur, stylo, crayon, gomme, trousse mot étiquette (sens général) mots de la collection de Bill (sens précis) Le mot (ou le groupe de mots) qui regroupe les noms de la collection est appelé le mot étiquette. Exercice mot étiquette ce1 2018. Ce mot peut regrouper des noms d'objets, de personnes ou d'animaux. → Faire noter la différence entre le mot étiquette et les mots de la collection.

Exercice Mot Étiquette Ce1 2

Chuchoter le mot à l'oreille de l'élève. Selon les mots écrits sur vos étiquettes, vous devez former 3 groupes. A vous de chercher selon quels critères vous pourrez vous regrouper. Vous pouvez bien sur vous déplacer, dire/montrer votre mot à vos camarades et échanger entre vous. Indiquer aux élèves les 3 coins de regroupements. Mettre le timer sur 5'. 2. Les mots-étiquettes | CE1 | Fiche de préparation (séquence) | lexique | Edumoov. Mise en commun | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation Mise en commun Demander aux membres de chaque groupe constitué de lire leurs étiquettes. Pour quelles raisons vous êtes-vous regroupés? Parce que nous avons tous une couleur / un sport / un bijou. Si erreur(s), demander à l'élève mal placé de choisir le groupe correspondant à son étiquette. Institutionnalisation ​Les mots sur les étiquettes de votre groupe peuvent donc tous être représentés par un mot qui a un sens plus général. Quelqu'un a t-il une idée de comment on pourrait appeler ce mot? On dit que c'est un mot-étiquette. Par exemple, (relire la liste des 7 étiquettes "sports") sont tous des sports.

❹ Classe les mots suivants en fonction du mot étiquette. bras – tracteur – vélo – canoë – voiture – tête – paquebot – ventre jambe – camion – main – barque – navire – mobylette – radeau Parties du corps Bateaux Véhicules Evaluation, bilan à imprimer Compétences évaluées Classer des mots en fonction du mot étiquette. 1- Surligne le mot étiquette dans chaque liste. 2- Ecris le mot étiquette correspondant à chaque série de mots. 3- Classe ces mots puis écris dans les cases grisées le mot étiquette correspondant. Les mots étiquettes – Ce1 – Étude de la langue – Fiche de préparation. 4- Ecris trois mots pour chaque mot étiquette. Leçon Ce1 sur les mots étiquettes pdf Leçon Ce1 sur les mots étiquettes rtf Exercices Ce1 sur les mots étiquettes pdf Exercices Ce1 sur les mots étiquettes rtf Exercices Ce1 sur les mots étiquettes Correction pdf Evaluation Ce1 sur les mots étiquettes pdf Evaluation Ce1 sur les mots étiquettes rtf Evaluation Ce1 sur les mots étiquettes Correction pdf