Carte Des Territoires Ultramarins — Cours 2Eme Lettre

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Chapitre 11 – Géographie: Aménager les territoires ultramarins Problématique: Comment l'aménagement des territoires d'outre-mer répond-il à des besoins spécifiques? AVANT DE COMMENCER Ce que j'ai déjà étudié en 3ème: La carte des territoire ultramarins français a été construite dans le chapitre 1 Le territoire national (ZEE, territoire ultramarins, DROM …) Aménager le territoire français pour réduire les inégalités territoriales (Aménager, les acteurs, les collectivités territoriales, décentralisation …) PLAN DE TRAVAIL ET D'APPRENTISSAGE A la maison (1), je revois les territoires ultramarins français à l'aide de la vidéo ci-dessous. J'écris ensuite sur mon cahier le titre du chapitre et la problématique. Je recopie les définitions ci-dessous puis j'écris le titre du I. : Territoire ultramarin: territoire d'outremer, éloigné de la métropole. Métropole: L'ensemble de la partie européenne de la France. A ne pas confondre avec « métropole » (grande vile possédant des fonctions de commandement).

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Décrivez les problématiques des territoires ultra-marins. Présentez les enjeux de l'aménagement des territoires ul tra-marins. Montrer que les territoires ultra-marins sont des territoires contradictoires. Analyse de document Mayotte Guyane La Réunion Guadeloupe

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DROM: Département et région d'outre-mer. (Il y en a 5: Martinique, Guadeloupe, Guyane, La Réunion et Mayotte) COM: collectivité d'outremer (Nouvelle-Calédonie, Polynésie française, Saint-Pierre et Miquelon …) Insularité: caractère isolé d'une ile ou d'un groupe d'iles (archipel) I. La Réunion et l'aménagement de la nouvelle route littorale En classe (1 et 2), je regarde le reportage de France 2 (2016) sur la route la plus chère du monde à La Réunion: L'inauguration en 2021 du plus long viaduc en mer de France (reportage de 0 à 2mn28s): Je travaille ensuite par groupe pour répondre sur mon cahier aux questions de la fiche débat de l'étude de cas sur l'aménagement de la route littorale à La Réunion de mon groupe de travail (Les élus / Les entreprises privées / Les associations). Après le débat, le groupe des journalistes rédige l'article après avoir écouté tous les groupes. II. Les spécificités des territoires ultramarins A la maison (2), j'écris le titre du II. et je recopie la définition de: Z. E. E (zone économique exclusive): zone maritime dont l'exploitation (pêche, minerais …) sont réservés au pays côtier.

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Les territoires ultramarins (TUM) correspondent à l'ensemble des territoires français situés hors d'Europe. Ces territoires sont des vestiges de l'empire colonial français et sont donc parfois Français depuis plus longtemps que certaines régions métropolitaines (Corse ou Savoie). Comment et pourquoi aménager les territoires ultramarins français? TUM sont des territoires spécifiques… - Activité orale: étude de plusieurs documents dans l'optique de retrouver quelques unes des principales spécificités des territoires ulramarins. Les TUM ( 5 DROM, 5 COM et 3 à statut particuliers) sont des territoires marqués par des caractéristiques communes qui sont autant de spécificités pour notre pays. Ils disposent de caractères géographiques originaux par rapport à la métropole: - très éloignés, souvent insulaires (îles) et isolés (= discontinuité géographique) - climats différents (Tropical surtout, Equatorial voire Polaire). - aléas naturels (séismes, cyclones, éruptions volcaniques, …). Ils disposent aussi des caractères socio-économiques particuliers: - inégalités de développement avec la métropole et l'UE (pauvreté, chômage, alphabétisation, espérance de vie…).

- peu ou mal intégré à leur espace régional (mais très attractifs pour leurs voisins) - très dépendants de la métropole et de l'UE (commerce et aides financières). Ces particularités sont parfois des atouts (productions agricoles exotiques, attractivité touristique, ZEE, présence française dans le monde…), mais peuvent aussi parfois être des contraintes qui témoignent d'importantes inégalités entre la métropole et ses TUM. Des aménagements doivent donc les compenser. Discontinuité géographique: rupture géographique liée à la distance, un océan, une forêt… ZEE: Zone Économique Exclusive. Espace maritime sur lequel un Etat possède des droits d'exploration et d'usage des ressources. (cliquez ici pour avoir le fond de carte vierge) 2. … et nécessitent donc des aménagements particuliers. a. L'exemple de la Route du littoral sur l'île de la Réunion. - Activité: Aménager les territoires ultramarins à partir des documents du livre (pp. 300-301) mais documents et aides consultables ci-dessous. aaa b. Quels aménagements pour les TUM?

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On appelle lettres rituelles la correspondance qu'on envoie traditionnellement pour inviter, remercier, féliciter, faire parvenir des vœux ou des condoléances, etc. Les formules sont souvent toutes faites: "Bonne et heureuse année", "Tous mes meilleurs vœux", etc. B Les lettres officielles ou administratives Elles obéissent à des règles strictes de présentation, de style et d'écriture. Elles permettent d'assurer un échange efficace entre l'auteur et le destinataire. Français: 2eme BAC Lettres - AlloSchool. L'objectif des lettres professionnelles, commerciales ou administratives, est l'efficacité. Elles sont donc concises et claires. Plusieurs détails doivent apparaître: Mention de la date Identification du récepteur Identification de l'auteur Objet de la lettre Les formulations et le vocabulaire sont strictement codifiés: "Cher Madame / Cher Monsieur", "Je vous assure de l'expression de mes sentiments distinguées", "Bien cordialement", etc. Les lettres publiques ne s'adressent pas à un destinataire précis, mais à un large public.

Elles peuvent être publiées dans un journal, sur un site internet ou dans un livre. On peut aussi parler de lettre ouverte. Les lettres publiques peuvent être très polémiques. Elles sont un moyen de s'adresser à quelqu'un qu'il est difficile de contacter autrement. Cours 2eme lettre type. Comme tout le monde peut lire la lettre, elle peut devenir très médiatisée. "J'accuse" de Zola est une lettre qui a été publiée dans le journal L'Aurore et qui affirmait le soutien de Zola à Dreyfus. D Les messages électroniques Aujourd'hui, les messages électroniques, nouveau mode de communication, ont supplanté la lettre. Moins formel et plus immédiat, le courrier électronique répond toutefois à certaines normes quand il est utilisé professionnellement. II Les rôles et fonctions de la lettre A Les rôles de la lettre L'auteur (ou émetteur, expéditeur) d'une lettre a un message à délivrer, qu'il adapte en fonction de son destinataire. Une lettre privée peut avoir plusieurs buts: raconter, décrire, expliquer, exprimer des sentiments ou des idées.