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Cette maison se compose de 5 pièces dont 4 chambres à coucher, une une douche et des toilettes. Ville: 56300 Kergrist (à 9, 87 km de Caurel) | Ref: visitonline_a_2000027620085 iad France - Patrice ALLANO... Maison a vendre corel 22 2014. vous propose: Charmante propriété avec son jardin aménagé située en centre-bourg. La maison d'une surface utilisable de 148 M² environ (137 M² environ habitable) est composée au rez-de-chaussée d'un couloir... | Ref: arkadia_VINP-T3115067 | Ref: visitonline_l_10260124 Incroyable terrain à vendre, une opportunité incroyable, proposé par. Prix de vente: 34160€. Ville: 22530 Mûr-de-Bretagne (à 4, 57 km de Caurel) | Ref: iad_1002694 Les moins chers de Caurel Aussi disponibles à Caurel acheter près de Caurel

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Bonjour à tous, Je profite de ces quelques jours avant de vous dire au revoir et de partir au ski. Voici donc mon petit dernier il s'agit d'un jeu coopératif de connaissance des nombres et de numération avec 7 séries de cartes qui vont du niveau MS à CM2. Les intérêts de ce jeu sont multiples: Permet de développer l'esprit de coopération et d'émulation auprès des enfants Retravailler en jouant les principales compétences en connaissances des nombres (cycle1) et numération (cycles 2 et 3) Différencier le niveau proposé et l'adapter au niveau de ses élèves grâce aux 7 niveaux de cartes Jeu utilisable en cours double, cours-triple voir classe unique But du jeu: Parvenir avant le loup jusqu'à la clairière du cerf et ralentir le loup Compléter sa roue collecteur de niveau de filouterie. Ce jeu est coopératif: on gagne ou on perd tous ensemble. L'ennemi commun(malus) est ici le loup et l'équipe dispose d'un pion unique: un enfant. Double et moitié - CE2 - Dyslexie - Dysorthographie - TDAH - Dysphasie - Dyspraxie - Dyscalculie. Voici le visuel: Merci à ma collègue de la C. P. B (communauté des profs blogueurs) Mysticlolly pour le dessin du loup et celui de l'enfant.

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Pour avoir accès à tout le contenu pédagogique adapté « dans le fond et dans la forme » pour les élèves de CE2 en difficultés scolaires, vous devez adhérer à l'association: se connecter / s'inscrire Exercices à imprimer adaptés dans le fond et dans la forme pour les élèves ayant des troubles des apprentissages: dyslexie, dyspraxie, dysorthographie, dyscalulie, TDA(H),... Accès rapide vers: Leçon à télécharger Exercices à télécharger Notion abordée dans cette leçon - Double et moitié – CE2 Double et moitié Le double, c'est deux fois plus. ex: Le double de 6, c'est 12. Il faut connaître ces doubles par cœur: 1 + 1 = 2 2 + 2 = 4 3 + 3 = 6 4 + 4 = 8 5 + 5 = 10 6 + 6 = 12 7 + 7 = 14 8 + 8 = 16 9 + 9 = 18 10 + 10 = 20 La moitié, c'est deux fois moins. Evaluation avec le corrigé pour le Ce2 sur connaître les doubles et les moitiés - Bilan à imprimer. ex: La moitié de 6, c'est 3. Leçon - Double et moitié – CE2 Exercices - Double et moitié – CE2

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Tu as besoin de 6 couleurs différentes. ❷ Calcule les doubles suivants 38 x 2 = ____ 200 x 2 = ____ 80 x 2 = ____ 26 x 2 = ____ 50 x 2 = ____ 79 x 2 = ____ 41 x 2 = ____ 150 x 2 = ____ 27 x 2 = ____ ❸ Complète chacune des phrases suivantes: 10 est le double de _____; 10 est la moitié de _____ 30 est le double de _____; 30 est la moitié de _____ 44 est le double de _____; 48 est la moitié de _____ 400 est le double de _____; 400 est la moitié de _____ ❹ Résoudre des problèmes portant sur les doubles et les moitiés. 1. Thomas a 22 euros dans son porte-monnaie, il donne la moitié de cette somme à son frère Hugo. Quelle est la somme donnée par Thomas? 2. Ce matin Béatrice avait 17 billes dans son sac. Exercice double et moitié ce2 a imprimer. Ce soir elle en a le double. Combien de billes Béatrice a-t-elle dans son sac? Evaluation, bilan à imprimer Compétences évaluées Résoudre des problèmes avec les doubles et les moitiés ❶ Barre les nombres qui ne sont pas des doubles ❷ Colorie de la même couleur le nombre et sa moitié. Il faudra 7 couleurs.

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Description Voici une fiche d'exercices sur les doubles pour vos élèves de CE2. La principale difficulté de cette notion est de ne pas la confondre avec la notion de moitié. Pour trouver le double de chaque nombre, les élèves pourront à leur convenance utiliser l'addition ou la multiplication.

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1/ Complète les phrases avec le nombre qui convient: La moitié de 10 est … Le double de 8 est … La moitié de 18 est … 2/ Donne la bonne réponse: Le double de 5 est ——. Le double de 7 est ——. Le double de 10 est ——. Le double de 6 est ——. Le double de 4 est ——. Le double de 8 est ——. 3/ Donne la bonne réponse: La moitié de 10 est ——. La moitié de 18 est ——. La moitié de 8 est ——. La moitié de 30 est ——. La moitié de 20 est ——. La moitié de 40 est ——. 4/ Complète les phrases: Le double de 25 c'est ……… Le double de 30 c'est ……… Le double de 40 c'est ……… Le double de 50 c'est ……… La moitié de 60 c'est …….. Exercice double et moitié ce2 à imprimer pour. La moitié de 80 c'est …….. La moitié de 100 c'est …….. La moitié de 200 c'est ……. Double et moitié – Ce1 – Exercices à imprimer rtf Double et moitié – Ce1 – Exercices à imprimer pdf Correction Correction – Double et moitié – Ce1 – Exercices à imprimer pdf Autres ressources liées au sujet Tables des matières Doubles et moitiés - Numération - Mathématiques: CE1 - Cycle 2