Julienne De Pomme De Terre Frite — Numération La Moufle Ps 2
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Recettes Pomme / Pomme de terre julienne Page: 1 2 | Suivant » 78 Recette de cuisine 0. 00/5 0. 0 /5 ( 0 votes) 139 26 Recette de cuisine 5. 00/5 5. 0 /5 ( 1 vote) 70 5. 0 /5 ( 4 votes) 69 5. 0 /5 ( 6 votes) 55 160 5. 0 /5 ( 3 votes) 90 167 136 195 5. 0 /5 ( 8 votes) 76 Recette de cuisine 4. 00/5 4. 0 /5 ( 3 votes) 163 135 112 107 111 Recette de cuisine 4. 67/5 4. 7 /5 ( 3 votes) 77 Recette de cuisine 4. 80/5 4. 8 /5 ( 5 votes) 79 5. 0 /5 ( 11 votes) 91 5. 0 /5 ( 9 votes) 61 117 147 52 48 5. 0 /5 ( 2 votes) 130 144 4. 0 /5 ( 2 votes) 97 Recette de cuisine 4. 50/5 4. Frites julienne maison – Cuisine Festive par Danny St Pierre. 5 /5 ( 2 votes) Rejoignez-nous, c'est gratuit! Découvrez de nouvelles recettes. Partagez vos recettes. Devenez un vrai cordon bleu. Oui, je m'inscris! Recevez les recettes par e-mail chaque semaine! Posez une question, les foodies vous répondent!
Aujourd'hui, à deux petits jours de la rentrée scolaire, j'ai eu envie de prendre le temps de vous parler d'une méthode de compréhension de texte découverte il y a déjà presque 2 ans: la méthode Narramus. Avant de découvrir cette méthode, j'étais assez mal à l'aise avec l'enseignement de la compréhension de texte. Numération la moufle ps d. Je cherchais… Lire la suite Je vous parle de Narramus PS: Vous aurez surement remarqué que j'ai réorganisé les articles par semaine, et non plus par jour, pour aérer un peu le blog. Malgré tout, le contenu ne change pas, vous retrouverez toujours les programmes proposés à mes élèves, mais il faudra les rechercher dans les articles "semaine 1/2/3". Lundi 30 mars Bonjour à… Lire la suite Semaine 3 – PS MS
Numération La Moufle Ps D
2. Evaluation des MS | 5 min. | évaluation Sur la "fiche" d'évaluation conçue pour l'occasion, les élèves doivent former trois algorithmes en collant les images de moufles: - A-B-A-B... - A-B-B-A-B-B... Numération la moufle ps video. - A-A-B-A-A-B... L'élève choisit les 2 couleurs qui formeront un seul algorithme (ex: jaune et rouge pour le premier, bleu et vert pour le deuxième,... ) Différenciation: - Selon les observations effectuées au cours des précédentes séances, le PE donnera à l'élève la fiche d'évaluation la mieux adaptée (voir fichiers joints). - S i l'élève n'est pas en mesure de découper par lui-même les moufles, on pourra l'évaluer comme pour les PS, en manipulant le kit "moufles à manipuler" ou les vraies moufles. L'enseignant prendra alors des photos pour les coller sur la fiche d'évaluation. Le PE complétera la grille d'évaluation MS en indiquant bien quelle type d'évaluation a été effectué par l'élève: fiche (normale ou simplifiée) ou manipulations Fermer Nous utilisons un cookie de suivi de navigation pour améliorer l'utilisation d'Edumoov.
☀ Découvrez notre newsletter de juin: nos promos et nos conseils pour l'export LSU! ☀ Fermer Discipline Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées Niveaux PS, MS. Auteur P. BARTH Objectif - Organiser des suites d'objets en fonction de critères de formes et de couleurs. - Reconnaitre un rythme dans une suite organisée et continuer cette suite. Trier et classer avec l'album "La Moufle" | PS-MS | Fiche de préparation (séquence) | explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées | Edumoov. Relation avec les programmes Cette séquence n'est pas associée aux programmes. Après une première phase de découverte autour d'un jeu de la classe, il s'agira d'apprendre à classer et à trier en s'inspirant de l'album "La Moufle" et son élément central.