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Sun, 16 Jun 2024 04:30:35 +0000
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Ces mots font partie du répertoire que les enfants de 3 ans doivent posséder. Le jeu est constitué de petites cartes/images et de 5 planches de loto à 4 cases ( fabriquées par l'enseignant:feuilles photocopiées et images découpées). La première étape est: l'enseignant désigne une image et demande qui la possède (ex: qui est-ce qui a le feutre? ) et l'enfant répond encouragé par l'enseignant( ex: c'est moi, j'ai le feutre) et ainsi de suite avec toutes les images. Anton et les filles exploitation pédagogique intercommunal. Dans la semaine, il propose qu'un enfant le remplace pour faire jouer ses camarades, il reste en superviseur. Les mots choisis sont: chaussure, porte-manteau, livre, feuille, pinceau, feutre, crayon, chaise, table, fenêtre, clé, rateau, pelle, gâteau, fille, garçon, maîtresse, école, pot de colle, banc. Exemple de planche de loto pdf. Concernant l'album langage, il sera mis en place à la suite du bilan langage prévu semaine 5. LES REGROUPEMENTS: Regroupement 1 9h30-9h45: Lundi: Dalma a apporté des gâteaux (ronds), il dit que c'est pour les élèves, il les distribue.

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L'enseignant répète qu'il faut encore s'entraîner, qu'il est normal de ne pas réussir à chaque fois, il faut être patient et faire des essais. Fiche 2 d'entrainement au graphisme du rond pdf. Vendredi: L'enseignant propose que des élèves volontaires viennent chacun leur tour dessiner des gâteaux pour Dalma. Celui-ci est reconnaissant. L'enseignant propose qu'ils dessinent des ronds pour mettre dans leur cahier afin de montrer à leurs parents tout le travail de graphisme qu'ils ont fait. Fiche 3 graphisme du rond à mettre dans le cahier de liaison. Anton et la feuille | L’école des loisirs, Maison d’Édition Jeunesse. Regroupement 2 10h30-10h45: Lundi: Lecture du livre de la semaine. L'enseignant demande aux élèves de dire s'ils sont un garçon ou une fille? Dans l'histoire qui est un garçon, qui est une fille? Mardi: Lecture du livre. L'enseignant demande à une fille de donner une pelle à un garçon de la classe, il recommence avec plusieurs filles. Jeudi: Lecture du livre. L'enseignant propose le même exercice que Mardi mais ce sont les garçons qui donnent à des filles.

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Automne A La Maternelle from Travail en classe sur les formes géométriques albums: Avec son beau chapeau et son beau râteau de jardinier, anton a rassemblé un énorme tas de feuilles mortes. +32 (0)81 46 85 00 Il fonde en 1920 une communauté de jeunes où il met en œuvre des pratiques pédagogiques ordonnées à la recréation chez l'individu de conduites sociales positives et fondées sur un principe d'éducation institutionnelle. Ils ne seront pas trop de quatre. C'est l'histoire d'un petit garçon qui tente vainement d'attirer le regard des filles, il a les jouets et le courage mais cela devient de plus en plus risqué jusqu'à ce qu'il tombe et obtienne enfin ce qu. Anton et les filles - Detail - Ermes. A nton et la feuille ole könnecke. Pour l'attraper, anton appelle à l'aide ses amis lukas, greta et nina. Biographie des peintres flamands et hollandais: 1, 2, 3 qui est là? Le vent l'autorise à prendre ce qu'elle veut et la petite fille se saisit d'une petite poignée de grains qu'elle sème dans le champ de ses parents. Jour de pluie, pdf, 85.

SEMAINE 3 LE LIVRE DE LA SEMAINE Ce livre est un incontournable, déjà exploité l'année dernière, il permet d'aborder la notion d'identité:garçon ou fille. C'est l'histoire d'un petit garçon qui tente vainement d'attirer le regard des filles, il a les jouets et le courage mais cela devient de plus en plus risqué jusqu'à ce qu'il tombe et obtienne enfin ce qu'il cherche: les filles se précipitent pour lui offrir un gâteau et s'occuper de lui. Durant la semaine, toutes les occasions sont bonnes pour s'entraîner à la reconnaissance du groupe auquel chacun appartient. Exemples: · A l'accueil, les cartes de présence sont déposées sur les tables correspondant aux filles et aux garçons. · Avant la sortie en récréation, les filles mettent leur manteau avec l'ATSEM et les garçons avec l'enseignant et /ou inversement. · Pour aller dans la salle d'EPS, le groupe se scinde en deux, les filles puis les garçons. Anton et les filles exploitation pédagogique pour. · Au regroupement, les filles s'assoient ensemble et les garçons aussi. Bien entendu, l'aide collective est incitée, les élèves se montrent bienveillants avec les élèves en difficulté et les orientent.