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LES PRESTATIONS DE SERVICES AUX ENTREPRISES Formation continue du personnel des entreprises; Conception et réalisation des travaux dans les domaines correspondant aux filières citées. NB: Pour tous renseignements complémentaires s'adresser: A la DEST Voir page 1 Aux Etablissements de l'ETFP Aux IETFP: – KARA: tél. : 2660 17 90 Tél. /fax 2660 12 61 – LOME: tél. : 22 21 21 02 – Sokodé: tél. : 24 45 10 35 LES ETABLISSEMSNTS PUBLICS ADRESSE 1- LETP-LOME B. 1337 Tél. : 22. 25. 10. 94 Tél. /Fax: 22. 28. 15 2- LETP-SOKODE B. 56 Tél. : 25. 50. 01. 26 Tél. /Fax: 25. 54 3- LETP-KANDE B. 05 Tél. : 26. 67. 65 4-LETP ATTIEGOU 5- LETP-MANGO B. 95 Tél. : 27. 71. 70. 59 6- CRETFP-RM B. 2611 Tél. 27. 62. 12 Tél. 16. 53 7- CRETFP-KPALIME B. 94 Tél. : 24. 41. 95 Tél. /Fax: 24. 04. 99 8-CRETFP-ATAKPAME B. 403 Tél. 40. 02. 93 Fax: 24. 05. 29 9- CRETFP-KARA B. 437 Tél. 60. 86 Fax: 26. 03. 57 10- CRETFP-DAPAONG B. 22 Tél. 81. 62 11- CET-PYA B. 08 Tél. 68. 52. 23 12- CET-KANDE B. /Fax: 26. 00. 14 13- CEAA-KPALIME B. 93 Tél. 77 CFTP – GAME Tél. : 22 39 54 56 CFTP – TCHAMBA Tél. : 25 59 40 23 * DEST: Direction de l'Enseignement Secondaire Technique * ETFP: Enseignement Technique et formation Professionnelle.

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Nombre de curricula élaborés selon APC 15. 6 Réorganiser le Fonds National d'Apprentissage, de Formation et de Perfectionnement Professionnels (FNAFPP) SE/FNAFPP 2011 X IM6. Textes de réorganisation 15. 7 Former 15 cadres de l'ETFP en PSGSE Cabinet/SG 2013 X X X IM7. Nombre de cadres formés 15. 8 Elaborer un plan de renforcement des capacités du METFP DAC (DRH) 2012 X X IM8. Plan de renforcement des capacités 15. 9 Appui au suivi et évaluation de la mise en œuvre des mesures de réformes du département MEF-SP/PRPF 2013 X X X IM9. Logistique mise à disposition du Point focal

Entre 15 et 34 ans, ils sont les plus exposés au sous-emploi, vivotant pour la plupart de petites activités de maraîchage, de vente ou de services, à cause d'un manque de formation professionnelle ou de l'inadéquation de celle-ci avec le marché du travail. Plusieurs facteurs expliquent les difficultés d'insertion socio-professionnelle des jeunes: • le manque d'orientation des jeunes qui se dirigent naturellement vers des secteurs saturés, • le manque d'accessibilité aux formations, • le manque de ressources et de moyens pour participer aux formations, • les conditions d'apprentissage déplorables, • la pauvre qualité des formations proposées et le manque de maîtres d'apprentissage qualifiés, • l'inadéquation entre les formations et le marché du travail etc.