Buzzons Contre Le Sexisme

Tue, 25 Jun 2024 20:05:51 +0000
Prix Du Fioul Orceyre

À VOTRE TOUR, participez à cette belle aventure collective de la nouvelle SAISON 11: - Thématique libre la seule contrainte est "Buzzons contre le sexisme". Certain-es d'entre vous préfèrent avec avoir une thématique plus précise, si c'est votre cas, cette année nous vous proposons d'expérimenter avec "l'Art": en quoi l'art peut être source de prise de conscience, et de changement sociétal? Les femmes sont très actives dans tous les domaines artistiques (même si souvent méconnues), par quels biais ces artistes racontent leurs rêves et leurs colères? et surtout comment VOUS pouvez porter votre propre message contre le sexisme en liant créativité et engagement? Art vidéo et films expérimentaux pourront vous inspirer. Une page ressource est à votre disposition ICI Si cette thématique ne vous tente pas vous pouvez aussi choisir le thème de votre choix, l'essentiel étant: Buzzons contre le sexisme! Ou bien choisir l'une des 2 thématiques déjà proposées l'année dernière ICI et ICI. En résumé: Ouvert aux jeunes jusqu' à 26 ans (moyenne d'âge de l'équipe) Durée maximum des vidéos 6'59 (générique compris) Calendrier du concours: Inscription avant le 31 décembre 2021 ( un délai supplémentaire est accordé, écrivez-nous! )

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L'Association Mnémosyne est partenaire de Télédebout, et à ce titre participe au prix annuel « Buzzons contre le sexisme » en offrant, chaque année, un manuel de l'association en récompense pour les projets lauréats. Pour la 9ème édition, Mnémosyne offrait 6 ouvrages de L'Europe des Femmes, XVIIIème-XXIème siècle, dirigé par Julie Le Gac et Fabrice Virgili. « Buzzons contre le sexisme » est un concours vidéo jeunesse destiné à lutter contre le sexisme. Si vous avez moins de 25 ans, vous pouvez participer au concours! Seul. e, avec votre classe ou en équipe, réalisez une vidéo de 2 à 6 minutes pour dénoncer le sexisme de manière drôle, révoltée, déjantée, utopiste, lucide, etc. L'association accompagne les candidat. e. s pendant toute la réalisation de leur projet en mettant à leur disposition de nombreuses ressources. Si la saison 9 portait hommage au 50e anniversaire du MLF, la saison 10 fut une édition anniversaire également: 2020 marquait les 10 ans du concours. Toutes les informations sont à retrouver sur la plateforme officielle Matilda.

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L'enjeu pédagogique de ce dispositif pour les années à venir est de pouvoir permettre aux jeunes et aux éducateurs pour qui cela n'est pas toujours facile, de réfléchir aux rapports de domination qui sous-tendent les inégalités femmes-hommes, sans avoir peur de stigmatiser les gaçons. Il s'agit en fait de leur permettrre, à eux aussi, de se libérer du poids des injonctions de genre. À l'occasion des 10 ans du concours, le Réseau Insertion-Égalité a rencontré Joséfine Ajdelbaum et Barbara Wolman Écouter l'interview sur Regards croisés sur l'aventure "Buzzons" dans l'enseignement agricole Depuis sa création, le concours "Buzzons contre le sexisme" a été plébiscité de nombreuses fois par les enseignants en lycée agricole. Les retours d'expériences de Stéphanie Prévost ( Lycée de la vallée de l'Hérault), Christophe Canino ( Lycée de Castelnau le Lez), Simon Delorme ( Lycée de Chambray les Tours) et de Christian Nauraye ( Lycée de Mirecourt) qui participent à l'édition 2021, nous permettent de comprendre pourquoi et comment ce projet permet d'engager les élèves avec autant d'enthousiasme.

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mais nous sommes une association Toulousaine, il y donc en plus du prix national, un prix Occitanie. Il y a une remise des prix à Paris + une remise des prix en occitanie, Toulouse, jusqu'à présente, mais le lieu 2017 n'est pas encore prévu. Organisateur: association Département de l'organisateur: 31 - Haute-Garonne

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Comment l'idée de participer à ce concours a-t-elle été accueillie par les élèves? C. Canino (enseignant en EPS): Ils/elles ont été surpris que je leur propose cette réflexion car pour eux c'est une évidence de pouvoir être mieux ensemble avec les garçons grâce à l'EPS. Sauf que parfois, certains garçons immatures veulent montrer leur supériorité physique! C. Nauraye ( CPE): Je me suis particulièrement interrogé cette année sur le rapport entre les filles et les garçons car je sentais de par les différents échanges avec certaines élèves qu'une tension pouvait se faire ressentir. Je me demandais si le confinement l'année précédente pouvait avoir accentué la difficulté de ces rapports. J'ai tout d''abord envoyé un questionnaire via Pronote à tous les élèves de l'établissement qui m'a permis d'avoir (je pense) plus d'honnêteté dans les réponses liées à l'anonymat de la démarche, afin de déterminer la vision des garçons et des filles sur la position de la " femme " dans la société et au sein de l'établissement.

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Nous souhaitons une longue vie à Matilda! Si vous souhaitez participer avec votre classe, vous avez encore jusqu'au 31 décembre 2021 pour vous inscrire. La brochure des 10 ans

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