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Mais, lorsque le handicap mental entraîne de réelles limites cognitives et relationnelles, nous allons accompagner à la non-parentalité. Sur le plan éthique, la question du droit de l'enfant à naître dans un milieu familial le plus cohérent possible est essentielle. "

Fondation d'utilité publique, au sens des articles 80 et suivants du code civil, créée en sommes au service de près de 600 enfants et adultes présentant une déficience intellectuelle, des troubles de la personnalité, reçus chaque jour dans 30 lieux différents. Nous comptons sur près de 400 collaborateurs pour les accompagner et notre budget annuel s'élève à plus de Fr. 31 millions. Notre institution est présente dans 13 communes vaudoises: Bussigny-près-Lausanne, Chavannes-près-Renens, Cheseaux-sur-Lausanne, Cossonay, Ecublens, Gland, Lausanne, Morges, Nyon, Prilly, Romanel-sur-Lausanne, Senarclens, Yverdon-les-Bains

Pour en savoir plus: Le cahier de l'enseignant, octobre 2014 Décembre 2015 3 LA HIÉRARCHISATION Avant d'obtenir leur premier classement fédéral, les enfants sont hiérarchisés par leur niveau de jeu correspondant à la couleur du terrain sur lequel ils évoluent. L'enfant qui arrive à l'école de tennis se voit attribuer, en fonction de son âge, un niveau blanc (5 et 6 ans), violet (7 et 8 ans) ou rouge (9 et 10 ans). Les journées Jeu & Matchs vont lui permettre d'acquérir des compétences, notées sur son passeport. GALAXIE TENNIS Le guide du Président et de l'enseignant - Février 2016 - Tennis 64. Si l'enfant acquiert toutes les compétences de son niveau, l'enseignant du club peut décider de lui faire changer de niveau. Il valide alors ce changement sur son passeport ET sur ADOC, menu Adhérents >>> Gestion >>> Rechercher >>> Saisie des niveaux. VERT ORANGE ROUGE VIOLET A 11 ans, les enfants de niveau vert obtiennent leur 1er classement fédéral… Décembre 2015 4 2. DES PLATEAUX NON HOMOLOGUES • Ils peuvent être organisés sur terrain blancs à verts. • L'organisation est très libre, le seul critère est que les jeunes puissent jouer sur le terrain qui correspond à leur niveau.

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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation: Texte noté: sans médiation Auteur(s): Fédération française de tennis. Direction sportive Voir les notices liées en tant qu'auteur Titre(s): Le cahier de l'enseignant [Texte imprimé]: initiation & perfectionnement / FFT, Fédération française de tennis, Direction technique nationale Publication: Paris: FFT, Direction du développement et de la communication, 1999 Description matérielle: 1 vol. (97 p. ): ill. en noir et en coul., couv. Cahier de l’enseignant 2020/2021 – Segpachouette. ill. en coul. ; 30 cm Collection: Collection Enseignement; n° 7 Lien à la collection: Collection Enseignement (Paris) Sujet(s): Mini-tennis -- Étude et enseignement Voir les notices liées en tant que sujet Indice(s) Dewey: 796. 342 077 (23e éd. ) Numéros: ISBN 2-907267-70-1 (br. ): 35 FRF Identifiant de la notice: ark:/12148/cb40958707b Notice n°: FRBNF40958707

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• Le format de jeu peut donc être choisi en fonction du nombre d'inscrits et des installations disponibles. • Ils peuvent être organisés au niveau du club, du secteur ou du département. • Le niveau doit être choisi en fonction des besoins du club, du secteur ou du département. • Leur calendrier doit être équilibré sur l'année. • Ils sont référencés dans la base de données fédérale via l'application ADOC: Menu "Enseignement" >>> "Plateaux" Décembre 2015 5 3. Le Club Fédéral des Enseignants devient gratuit. UNE COMPETITION HOMOLOGUEE PLUS ADAPTEE Organisation: • Une durée totale plus courte: ½ journée, 1 journée, 2 jours maximum. • Des matchs plus courts, plusieurs matchs dans la journée. • Les jeunes sont présents toute la durée du tournoi. • Les effectifs sont réduits: des tableaux de 8 ou de 16 sont préconisés. • Un encadrement des jeunes en dehors du court est nécessaire (bénévoles du club, parents, accompagnateurs, …) • L'organisation familiale est facilitée. • Si les effectifs sont insuffisants, les compétitions peuvent regrouper tous les jeunes jouant sur le même terrain (orange ou vert) et des jeunes d'âges différents (8, 9 et 10 orange ou 9 et 10 vert) Esprit sportif: • Le double et les matchs par équipes sont valorisés.

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