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Conséquences du confinement chez l'enfant. Dossier Hélène Romano, coor. | Dans Revue de santé scolaire et universitaire (La) (n° 66, novembre-décembre 2021) Au printemps 2020, le confinement a brutalement bouleversé le quotidien de tous. Les enfants et les adolescents ont vu leurs vies familiale et scolaire totalement transformées. Si, pour certains, l'impact a été positif, permettant l'établissemen[... ]

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- Un dossier permet de confronter les regards d'experts sur une problématique de l'élève ou de l'étudiant, afin de l'accompagner dans une scolarité la plus épanouie possible. - Dans la rubrique pratique, les initiatives de terrain, abordent des actions de prévention ou d'accompagnement, à l'école ou à l'université. 6 n°/an Accès aux archives sur Application iPhone/iPad Début de l'abonnement: à compter du prochain numéro Détails La revue de santé scolaire et universitaire est une revue pluridisciplinaire destinée aux médecins, infirmières, psychologues et assistantes sociales exerçant en milieu scolaire et universitaire, aux chefs d'établissement et aux enseignants. Elaboré en partenariat avec l'Afpssu, elle a pour objectif d'informer, de former, d'actualiser les connaissances, de favoriser les partages d'expériences afin d'accompagner les professionnels dans leur pratique quotidienne. Dans chaque numéro: - Des actualités sanitaires et sociales, en santé publique en lien avec des initiatives de prévention régionales, centrées sur la santé de l'enfant et l'adolescent scolarisé.

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- Un dossier permet de confronter les regards d'experts sur une problématique de l'élève ou de l'étudiant, afin de l'accompagner dans une scolarité la plus épanouie possible. - Dans la rubrique pratique, les initiatives de terrain, abordent des actions de prévention ou d'accompagnement, à l'école ou à l'université. 6 n°/an Début de l'abonnement: à compter du prochain numéro Détails La revue de santé scolaire et universitaire est une revue pluridisciplinaire destinée aux médecins, infirmières, psychologues et assistantes sociales exerçant en milieu scolaire et universitaire, aux chefs d'établissement et aux enseignants. Elaboré en partenariat avec l'Afpssu, elle a pour objectif d'informer, de former, d'actualiser les connaissances, de favoriser les partages d'expériences afin d'accompagner les professionnels dans leur pratique quotidienne. Dans chaque numéro: - Des actualités sanitaires et sociales, en santé publique en lien avec des initiatives de prévention régionales, centrées sur la santé de l'enfant et l'adolescent scolarisé.

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Le tarif étudiant est accordé uniquement sur justificatif à nous retourner avec la commande. Abonnement La revue de santé scolaire et universitaire: MES ABONNEMENTS MAGAZINE? Abonnez-vous pour une durée déterminée, à un tarif exceptionnel. Prix Discount total Livraison 12 mois - 6N° tarif particulier 119, 00 € 192, 00 € -38% -73, 00 € -- Je m'abonne (recommandé par Presse de France) 12 mois - 6N° tarif étudiant 87, 00 € -54% -105, 00 € 12 mois - 6N° tarif institution 195, 00 € --3, 00 € Je m'abonne

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Ouvrage: Bernard, P. -Y. (2013). Le décrochage scolaire. Paris: Presses Universitaires de France, coll. Que Sais-Je? (1ère édition: 2011) Articles dans des revues à comité de lecture: Bernard, P. (2014). Le décrochage scolaire en France: usage du terme et transformation du problème scolaire. Carrefours de l'éducation, 37(1), 29-45. Bernard, P. & Michaut C. Le partenariat interinstitutionnel: un nouvel instrument de politique éducative? Le cas des politiques de traitement du décrochage scolaire. Education comparée, n° 11, 111-131. & Troger, V. La réforme du baccalauréat en trois ans: vers un renforcement de la convention professionnelle dans le système éducatif français? L'Orientation Scolaire et Professionnelle, 42(2), 273-297. & Michaut, C. (2012). Pourquoi expérimenter une politique éducative? Le repérage des jeunes en situation de décrochage scolaire. Revue Française de Pédagogie, 181(4), 5-14. La réforme du baccalauréat professionnel en trois ans ou l'appropriation d'une politique éducative par les familles populaires?

- Dans la rubrique pratique, les initiatives de terrain, abordent des actions de prévention ou d'accompagnement, à l'école ou à l'université. Copyright © 2022 Elsevier, à l'exception de certains contenus fournis par des tiers. Ce site utilise des cookies. Pour refuser ou en savoir plus, consultez notre page Cookies.

Pour que tous les jeunes accèdent à la qualification. L'humanité dimanche, 27 octobre, 44-45. Le baccalauréat professionnel en trois ans: une nouvelle voie d'accès à l'enseignement supérieur? Notes du CREN n° 3, mai, 6 p. (2007). La Mission Générale d'Insertion. Quelle insertion pour les jeunes en décrochage scolaire? CARIF-OREF des Pays de la Loire Trait d'Union n° 192, février Rapports de recherche Bernard, P. -Y., Masy, J. Le baccalauréat professionnel en trois ans: les élèves de LP entre nouvelles trajectoires de promotion scolaire et risques d'espoirs déçus. CREN, Nantes, 81 p. Youth coaching as a method used in dealing with youth at risk. The coaching network in the city of Antwerp. CREN, Eurocities, Nantes, 14 p. -Y., Delavaud, L. Le baccalauréat professionnel en trois ans: perspectives et risques pour les lycéens. CREN, MSH, Nantes, 63 p. -Y., Michaut, C. & Sanselme, F. Outils de repérage pour les sortants non diplômés, une expérimentation dans l'académie de Nantes. CREN, Nantes, 88 p. -Y., Daverne, C., Delavaud, L.

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