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Borel Maisonny, Manuel d'utilisation des guide-langue. Méthodes et techniques de rééducation, orthoédition 2004. Senez, C., Rééducation des troubles de l'oralité et de la déglutition, de Boeck, 2015. Estienne, Derue, Deggouj, Vanderlinden, 202 exercices pour remédier aux incompétences vélopharyngées, aux dysfonctionnements tubaires et aux Partie troubles articulatoires, Solal, 2004. Lederlé, Kremer, la rééducation tubaire, orthoéditin 1989. Maurin, rééducation des troubles articulatoires isolés, orthoédition 1993. Renard, Introduction à la méthode verbo-tonale de correction phonétique, Didier érudition Paris, centre international de phonétique appliquée, Mons. Rondal, Seron, Troubles du langage. Bases théoriques, diagnostic et rééducation, Mardaga, 1999; Rondal, L'évaluation du langage, Mardaga 1997. Rondal, Votre enfant apprend à parler, Mardaga 2001. Thibault Orthophonie et oralité. La sphère oro-faciale de l'enfant, Masson, 2017. Couture, Eyoum, Martin, Les fonctions de la face: évaluation et rééducation, orthoédition, 1997.

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Le Monde 20. 03. 2005 IV. La lutte contre la pauvreté Les organisations internationales jouent un rôle essentiel (O. N. U – PNUD. ) Les États les plus riches doivent respecter leurs engagements. Les ONG (médecins sans frontières. ) Mais pour les pays les plus pauvres, même si l'aide apportée peut sembler conséquente, il ne faut pas oublier que le remboursement de la dette est une entrave au développement. Tous les jours, environ 50 000 personnes dans le monde meurent de causes liées à la pauvreté. 880 millions de personnes n'ont pas accès aux soins de santé élémentaire. Etc. La répartition de la richesse et de la pauvreté dans le monde - Chapitre Géographie 5e - Kartable. Face à ce constat, que pouvons-nous faire? Car derrière les chiffres officiels, des vies humaines sont en jeu. Exercices en ligne Exercices en ligne: Géographie: 5ème Voir les fiches Télécharger les documents La pauvreté dans le monde – Cours – 5ème – Géographie rtf

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Depuis 1950, la part des personnes pauvres dans le monde: a. Diminue b. Stagne c. Augmente 12. À combien s'élève le% de personnes vivant en-dessous du seuil de pauvreté dans le monde actuellement? a. 12% b. 22% c. 32% d. 42% e. 52% 13. La limite des revenus au-dessous de laquelle on est considéré comme pauvre correspond à: a. 2 dollars par jour b. 20 dollars par jour c. 200 dollars par jour d. 2 000 dollars par jour e. Quizz géographie 5ème la pauvreté dans le monde youtube. 20 000 dollars par jour 14. L'indicateur de pauvreté humaine: a. Montre les revenus par habitant b. Indique uniquement la richesse du pays c. Montre les manques dont souffre une population d. Est compris entre 0 et 1 15. Il existe des inégalités de richesse dans le monde: a. Entre les pays riches et les pays pauvres b. À l'intérieur des pays pauvres c. À l'intérieur des pays riches d. Dans les villes, entre les quartiers e. Uniquement dans les pays pauvres 16. La pauvreté: a. Encourage le développement économique des pays b. Freine le développement économique des pays c.

Est un obstacle au développement durable e. Permet au développement d'être durable 17. Quels éléments expliquent que la pauvreté soit un frein au développement économique d'un pays? a. Les gens ont de faibles revenus et consomment donc beaucoup b. Les États ont de faibles ressources car les habitants payent peu d'impôts c. Une mauvaise santé affaiblit la capacité à travailler des populations d. Le personnel qualifié est suffisant car le niveau d'éducation est élevé e. Sans éducation, les populations ne peuvent pas exercer d'emplois qualifiés créateurs de richesses 18. Les populations pauvres face aux catastrophes naturelles: a. Sont plus exposées b. Sont mieux protégées c. Quizz géographie 5ème la pauvreté dans le monde antique. Ont moins de moyens pour se protéger d. Ont assez d'argent pour reconstruire e. N'ont pas d'assurances pour réparer 19. Dans les régions pauvres, les populations pour survivre: a. Coupent souvent les arbres en grande quantité b. Abiment les terres avec des machines modernes c. Surexploitent les sols d. Surexploitent les ressources e. Accélère la déforestation, la désertification et l'érosion des sols 20.